離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中,錯誤的是
A.a點時,K離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動
B.靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)
C.b→c過程中,大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)
D.b點時,細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高
D
【解析】
試題分析:由圖可知①處有糖被是細(xì)胞膜外側(cè),a點為靜息電位,此時,鈉離子主要在細(xì)胞外,鉀離子主要在細(xì)胞內(nèi);該狀態(tài)的維持需要K離子不斷從②側(cè)向①側(cè)移動,A正確。鉀離子是通過通道蛋白進入細(xì)胞的,通道蛋白應(yīng)該貫通膜內(nèi)外,可能與Ⅱ蛋白質(zhì)有關(guān),B正確。a→c為動作電位的產(chǎn)生過程,內(nèi)外膜電位逆轉(zhuǎn)的主要原因是鈉離子通道開放,鈉離子大量內(nèi)流,C正確。B點時的電位差為0,膜兩側(cè)的電位相等,D錯誤。
點評:本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。難度較低。
科目:高中生物 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(4分)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化。請回答:
(1)圖中a線段表示 電位;b點膜兩側(cè)的電位差為
。
(2)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向 。
(3)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與 結(jié)合。
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科目:高中生物 來源:2011年春季湖北省黃岡中學(xué)高一期中考試生物試題 題型:綜合題
離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:
(1)圖中a線段膜兩側(cè)電位差產(chǎn)生原因是______________;b點時膜兩側(cè)電位差產(chǎn)生的原因是_____________。
(2)興奮在突觸上只能單向傳遞,因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的_____________中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元_________________。
(3)如圖所示反射弧,剪斷其傳出神經(jīng)。立即刺激A端_______(能、不能)看到肌肉收縮;刺激B端_______(能、不能)看到肌肉收縮。若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)肌肉收縮,該反應(yīng)______(能、不能)稱為反射,主要原因是______________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動沖擊系列訓(xùn)練:技巧2(解析版) 題型:選擇題
離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。如圖表示離體神經(jīng)纖
維某一部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列對該圖的相
關(guān)敘述中,正確的是???????? (??? )
A.圖中a點表示靜息電位,此時細(xì)胞內(nèi)外沒有離子交換
B.圖中b點受到刺激后,膜上Na+通道開放,Na+開始內(nèi)流,此刻膜外為正電荷、膜內(nèi)為負(fù)電荷
C.圖中d點膜外為正電荷、膜內(nèi)為負(fù)電荷
D.圖中c、e點膜兩側(cè)的電位差為0 mV,此時細(xì)胞內(nèi)外沒有離子交換
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科目:高中生物 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)回答有關(guān)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的問題。下圖1是突觸結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示神經(jīng)纖維上膜電位的變化情況。請據(jù)圖分析回答:
1.在圖1的結(jié)構(gòu)中,當(dāng)神經(jīng)沖動傳到末梢時,結(jié)構(gòu)1 中的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿被釋放到突觸間隙中,并與突觸后膜上的 結(jié)合,引起突觸后膜的 發(fā)生變化。結(jié)構(gòu)3的化學(xué)本質(zhì)是 ,它對遞質(zhì)的識別起著重要作用。神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用是 。
2.結(jié)構(gòu)1及其內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的 (填細(xì)胞器名稱)有關(guān)。乙酰膽堿的釋放過程與細(xì)胞膜的__________有關(guān)。
3.圖1中神經(jīng)沖動由A→B的過程中,信號轉(zhuǎn)換的具體過程是 。
4.離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖2示某部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。據(jù)圖可知 a線段表示 電位;b點膜兩側(cè)的電位差為 mv。
圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,請據(jù)圖完成以下分析:
5.在圖甲中,在②處給予一個強刺激,電流計指針發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)。
6.如果把圖甲看做一個反射弧,則 (填編號)為感受器。
7.圖乙中 是興奮部位,這種電位變化稱為動作電位,這是由于 造成的,其物質(zhì)運輸方式是 。
8.若剝離出一條與蛙的小腿肌肉相連的神經(jīng),在這條神經(jīng)上離肌肉6mm的A處給予刺激,小腿肌肉在4.5ms后開始收縮,在離肌肉48mm的B處給予刺激,肌肉在5.2ms后開始收縮,神經(jīng)沖動在這條神經(jīng)上的傳導(dǎo)速度是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省豫南九校高三第四次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖甲示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化;圖乙是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程,請分析回答:
(1)圖甲中a線段表示 (靜息、動作)電位;b點膜兩側(cè)的電位差為 mV。
(2)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由細(xì)胞體傳向 。神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度 (快、慢)。
(3)若突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是 。
(4)若圖乙中物質(zhì)c由下丘腦合成,垂體釋放,則物質(zhì)c是 ,其作用的靶細(xì)胞是 細(xì)胞。
(5)若圖乙中物質(zhì)e的靶器官是性腺,則物質(zhì)d是 。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受 (激素)的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)機制稱為 。
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