【題目】真核細胞與原核細胞最重要的區(qū)別是（ ）
A.有無細胞結(jié)構(gòu)
B.有無細胞壁
C.有無核膜
D.有無核糖體

【答案】C
【解析】解：A、真核細胞與原核細胞都具有細胞j結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、絕大多數(shù)原核細胞和部分真核細胞都具有細胞壁，B錯誤；
C、原核細胞與真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核，C正確；
D、原核生物的細胞內(nèi)唯一的細胞器是核糖體，真核生物的細胞內(nèi)有多種細胞器，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識，掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25 ℃時，m、n兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。回答下列問題：

（1）圖1甲點時植物葉肉細胞中合成ATP的場所有_______________，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的點是____，對應(yīng)圖2中的___(用a、b、c、d表示)。

（2）圖2光照強度為a時，植物光合作用生產(chǎn)的有機物的量____（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用消耗的有機物的量，光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收____個單位CO2。

（3）圖3中，對于n植物，假如白天和黑夜各12 h，平均光照強度在____klx以上植物才能生長。對于m植物，光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃(其他條件不變)，圖中P點向____方向移動，M點向____方向移動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是幼苗某處彎曲部分的示意圖；圖乙是生長素濃度對幼苗某處組織生長的影響的曲線圖。下列說法不正確的是（ ）

A. 若圖甲所示為在單側(cè)光照射下胚芽鞘向光生長的彎曲部分，則左側(cè)為向光側(cè)，右側(cè)為背光側(cè)

B. 若圖甲所示為切面上放置了含生長素的瓊脂塊的去尖端胚芽鞘的彎曲部分，則瓊脂塊放置的位置可能偏右側(cè)

C. 若圖甲所示為根向地生長的彎曲部分，則左側(cè)與右側(cè)的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 若圖甲所示為莖背地生長的彎曲部分，且左側(cè)生長素濃度為圖乙中的m，則右側(cè)生長素濃度為大于n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將哺乳動物的紅細胞置于某溶液中，細胞的吸水或失水取決于

A.細胞內(nèi)外可溶性糖的濃度差B.細胞內(nèi)外Na＋的濃度差

C.細胞內(nèi)外滲透壓差D.細胞內(nèi)外水的多少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細菌）和人干擾素(抗病毒）的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達載體，圖2為培育流程。

（1）培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有___________(至少2項）。

（2）牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞表達，人干擾素基因則可在全身細胞表達，這與構(gòu)建表達載體時_____________的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知，干擾素基因與___________基因可同時轉(zhuǎn)錄，但在翻譯時，核糖體可識別mRNA上IRES序列的對應(yīng)部分，啟動另一種肽鏈的合成，因此用含有新霉素的培養(yǎng)基可篩選出__________。

（3）將基因?qū)肱Ｌ撼衫w維細胞前，需用______________將其處理成單個細胞。成纖維細胞無法直接發(fā)育成個體，需要去核卵母細胞的細胞質(zhì)誘導(dǎo)，以實現(xiàn)細胞核的_______________。

（4）研究者利用___________技術(shù)篩選出___________(填“牛乳鐵蛋白基因”或“干擾素基因”)成功表達的胚胎進行移植。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)和細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是：（ ）

A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.糖類和脂質(zhì)

C.脂肪和糖類D.糖類和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，水分子進入植物細胞的兩種方式如圖所示。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 根毛細胞吸水能力與其細胞液中水的相對含量有關(guān)

B. 土壤溶液濃度過高時，植物細胞吸水需要消耗能量

C. 水分子通過水通道蛋白是順相對含量梯度運輸?shù)?/span>

D. 水分子通過水通道蛋白的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞與外界環(huán)境進行各種物質(zhì)交換必須通過的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng)B. 呼吸系統(tǒng)C. 循環(huán)系統(tǒng)D. 泌尿系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長狀況。請回答：

(1)由圖甲可知，對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度________；對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關(guān)系是___________________。

(2)圖乙中a側(cè)生長素濃度大于________mol/L，b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是________。

(3)某生物興趣小組為探究2，4D溶液濃度對月季枝條生根的影響，首先按照步驟配制了一系列濃度梯度的2，4D溶液，然后選擇插條、分組編號、浸泡枝條、適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結(jié)果如丙圖所示。由圖可確定促進月季枝條生根的最適2，4D溶液濃度的范圍是________________，實驗結(jié)果________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。

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