【題目】圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 當(dāng)受到寒冷刺激時,①②③④過程均會加強(qiáng)

B. ③與④激素分泌增多,從而使骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動加強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

C. 由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)

D. ⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】試題分析:A、寒冷刺激時,促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量;A正確.

B、寒冷刺激時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加;B正確.

C、體溫恒定和水平衡是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果;C錯誤.

D、抗利尿激素由下丘腦產(chǎn)生,由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收;D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV能夠識別并入侵人體的T細(xì)胞,與HIV識別T細(xì)胞表面的一種受體有關(guān)。而用同種受體修飾人的紅細(xì)胞也能被HIV識別、入侵,但HIV卻無法增殖。這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關(guān)敘述正確的是:

①HIV的遺傳物質(zhì)含有胸腺嘧啶

②T細(xì)胞、紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所不同

③HIV入侵T細(xì)胞與上述紅細(xì)胞后的結(jié)果不同,與其細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)

④HIV會隨其入侵的紅細(xì)胞的凋亡,而被免疫系統(tǒng)清除

⑤HIV識別T細(xì)胞及上述紅細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流功能

A. ②③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用過程中,不屬于碳反應(yīng)的是(  )

A. CO2與RuBP結(jié)合

B. 三碳酸分子接受ATP釋放的能量

C. H2O的氫傳遞給NADP

D. NADPH的氫傳遞給三碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是( )

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2是葉綠素的成分之一,缺Mg2影響光合作用

C. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨胳牙齒

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素

氨基酸脫水縮合 一條或幾條多肽鏈連接在一起

多肽鏈 具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)

A. ②

B. ①

C. ②

D. ②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理。現(xiàn)有一升土壤浸出液,用無菌吸管吸取1 mL液樣至盛有9 mL無菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1 mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為________。

(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是______________________。

(3)接種技術(shù)的核心是____________________。在劃線接種時,連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步__________________,培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是________________________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。

(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明圈菌落利用的氮源主要是________,有透明圈菌落利用的氮源主要是__________,據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖顯示的A~E五種菌株中,________是最理想菌株。

(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個突變株A和B,然后對突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:

突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是_________________________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程不屬于主動運(yùn)輸?shù)氖牵?)
A.海帶細(xì)胞吸收碘
B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
C.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D.甲狀腺細(xì)胞吸收碘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )

①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值

K值時,種群的增長率最大

如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時

出生率等于死亡率 假設(shè)這是魚的種群,

當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A. ①② B. ①④

C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中,屬于無關(guān)變量的是(  )

A. 2,4-D溶液的濃度

B. 扦插枝條上芽的數(shù)量

C. 扦插枝條生根的總長度

D. 扦插枝條生根的數(shù)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案