【題目】為研究環(huán)境因素對(duì)水稻突變型植株和野生型植株光合速率的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。(圖1是在30℃下測(cè)得的光強(qiáng)度對(duì)兩種植株光合速率的影響;圖2在光強(qiáng)度為 1000μmol·m-2·s-1下測(cè)得溫度對(duì)光合速率的影響)

回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量檢測(cè)指標(biāo)是______________ O2的釋放量。水稻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的過(guò) 程 ,在有光條件下,H2O在____________中的色素和酶的作用下裂解為______和O2。

(2)30℃條件下水稻的突變型植株的呼吸強(qiáng)度_________(填“大于”、“等于”、“小于”)野生型植株的呼吸強(qiáng)度。若選擇野生型植株在25℃條件下重復(fù)圖 1 相關(guān)實(shí)驗(yàn),則 A點(diǎn)向________方移動(dòng)。

(3)若突變型植株在1000μ mol·m-2·s-1 光強(qiáng)度條件下進(jìn)行圖1相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),突然將光強(qiáng)度減小到400μmol·m-2·s-1,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的RuBP含量將________。

(4)若要進(jìn)一步研究突變型植株在高光照條件下光合速率大于野生型植株的原因是否是光合色素含量增加引起的,可用__________(試劑)對(duì)光合色素提取液進(jìn)行層析分離,觀察并比較色素帶的寬度。

【答案】單位時(shí)間單位葉面積 類囊體膜 H+、電子 等于 左下 減少 層析液

【解析】

據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、植株的種類、溫度,因變量是光合速率。圖1中隨著光照強(qiáng)度的增加,兩種植株的光合速率都先增加后趨于穩(wěn)定,但是當(dāng)光照強(qiáng)度大于4×102μmol·m-2·s-1以后,突變型植株的光合速率一直高于野生型植株;圖2中隨著溫度的升高,兩種植物的光合速率都表現(xiàn)為先增加后下降,但是在20℃-40℃范圍內(nèi),突變型的光合速率一直高于野生型植株,且兩者的最適宜溫度相同(都是35℃)。

(1)根據(jù)以上分析已知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是光合速率,可以用單位時(shí)間單位葉面積內(nèi)氧氣的釋放量表示;水稻葉肉細(xì)胞的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,在類囊體薄膜上,水在色素和酶的作用下裂解為H+、電子和O2。

(2)據(jù)圖分析,左圖中光照強(qiáng)度為0時(shí),兩種植物的曲線都與縱坐標(biāo)相交,且在同一個(gè)點(diǎn),而此時(shí)植物只能進(jìn)行呼吸作用,說(shuō)明兩種植物的呼吸速率是相等的。右圖顯示,與30℃相比,25℃條件下兩種植株的光合速率都下降了,且野生型植株下降得更多,因此若選擇野生型植株在25℃條件下重復(fù)圖 1 相關(guān)實(shí)驗(yàn),則A點(diǎn)向左下方移動(dòng)。

(3)根據(jù)題意分析,突變型植株的光照強(qiáng)度由1000μ mol·m-2·s-1減小到400μmol·m-2·s-1,則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,三碳化合物的還原減弱,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的RuBP含量將減少。

(4)葉綠體中的光合色素常用紙層析法分離,即用層析液對(duì)光合色素提取液進(jìn)行層析分離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是 (  )

A.促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用B.促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素

C.抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)D.改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種____,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________ 。

(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中__________________,就可以改變其性質(zhì)。

(3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是______________。

(4)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個(gè),水解后的產(chǎn)物有________種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖脂普遍存在于細(xì)胞膜上,不同的細(xì)胞中糖脂的種類不同,圖是人紅細(xì)胞表面的ABO血型糖脂的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 糖脂是由糖類和脂質(zhì)分子結(jié)合而成的

B. 紅細(xì)胞ABO血型的不同在于組成糖脂中的糖的種類和排列順序

C. 糖脂位于細(xì)胞膜外表面

D. 糖蛋白具有識(shí)別作用,糖脂沒有識(shí)別作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種 XY 型性別決定的雌雄異株植物,花色有白花、紅花、藍(lán)花和紫花四種,色素的形成由一對(duì)等位基因(A、a)控制,A控制藍(lán)色色素的形成,a控制紅色色素的形成,紅色色素和藍(lán)色色素同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫色色素。另一對(duì)等位基因(B、b)不具體決定花色,但顯性基因B會(huì)抑制A基因的表達(dá)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。色素的合成關(guān)系如圖1。現(xiàn)有兩個(gè)品系雜交,結(jié)果如圖 2。

請(qǐng)回答:

(1)等位基因A、a位于_______染色體上,A與a的顯隱性關(guān)系為_____________。

(2)親本中的藍(lán)花雌株的基因型為_____________。

(3)讓F1雌雄植株隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型種類及比例為紫花植株:紅花植株:藍(lán)花植株:白花植株=____________,其中紅花植株的基因型有________種。

(4)請(qǐng)用遺傳圖解分析紫花雌株和藍(lán)花雄株雜交產(chǎn)生子代的情況_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

GR 葡萄糖載體

TP 三碳糖磷酸

TR 三碳糖磷酸載

(1)左圖所示的生理過(guò)程為_________循環(huán), NADPH在 該循環(huán)中的作用為_________。

(2)形成一分子的三碳糖需要經(jīng)過(guò)_____________次卡爾文。

(3)若將光照撤離,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量____________填“下降”,“上升”或“不變”),此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_________ 。

(4)右圖中與b點(diǎn)相比,d點(diǎn)的光合速率_________(“較高”、“較低”、“相等”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中正確的是

A.進(jìn)化總是由突變引起的,且變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的

B.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體

C.基因突變產(chǎn)生新基因改變了種群的基因頻率,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義

D.在生物進(jìn)化過(guò)程中,顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對(duì)值(其他環(huán)境條件適宜),下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞不釋放氧氣

B. 適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)

C. 突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3還原量減少

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其分子簡(jiǎn)式是

A.APPPB.APPC.APPD.APPP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案