【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物)變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關(guān)系

B. 圖②虛線可表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物的量與反應時間的關(guān)系

C. 圖③可表示在反應開始的一段時間內(nèi),反應速率與時間的關(guān)系

D. 若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

【答案】ABCD

【解析】

影響酶促反應的因素:溫度:在一定溫度范圍內(nèi),酶促反應速率隨溫度的升高而加快;但當溫度升高到一定限度時,酶促反應速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下,每一種酶在某一定溫度時活性最大,這個溫度稱為這種酶的最適溫度
②pH:每一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性,超過這個范圍酶就會失去活性。
酶濃度:在底物足夠,其它條件固定的條件下,反應系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其它不利于酶發(fā)揮作用的因素時,酶促反應的速度與酶濃度成正比。
底物濃度:在底物濃度較低時,反應速度隨底物濃度增加而加快,反應速度與底物濃度成正比,在底物濃度較高時,底物濃度增加,反應速度也隨之加快,但不顯著;當?shù)孜餄舛群艽笄疫_到一定限度時,反應速度就達到一個最大值,此時即使再增加底物濃度,反應幾乎不再改變。
抑制劑:能特異性的抑制酶活性,從而抑制酶促反應的物質(zhì)稱為抑制劑。
激活劑:能使酶從無活性到有活性或使酶活性提高的物質(zhì)稱為酶的激活劑.

在適宜條件下,增加酶量(或濃度),可以提高酶促反應速率,縮短酶促反應達到平衡所需的時間,故圖①中虛線可表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關(guān)系,A正確;增加酶濃度,其他條件不變,生成物的量不變,但生成物的生成速率加快,因此圖②虛線可表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物的量與反應時間的關(guān)系,B正確;在酶促反應過程中,隨著反應時間的延長,底物逐漸減少,反應速率逐漸降低,可以用圖③表示,C正確;酶具有高效性,過氧化氫酶的催化效率比示Fe3+的催化效率高,故若圖②中實線表示示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙、丁4個圖分別表示某生物(假定只含有兩對染色體)的4個正在進行分裂的細胞,下列說法正確的是( )

A. 4個圖表示的細胞分裂順序是丁→甲→乙→丙

B. 甲圖表示減數(shù)第二次分裂中期時期,分裂產(chǎn)生的兩個子細胞基因相同(不考慮突變)

C. 丙圖表示有絲分裂后期,分裂產(chǎn)生的子細胞中有4條染色單體,4個DNA分子

D. 丁圖表示減數(shù)第一次中期時期,該時期出現(xiàn)2個四分體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列相關(guān)敘述不合理的是

A. 主根和側(cè)根對NAA的敏感性不同

B. 一定濃度的KT可以增強NAA促進側(cè)根生長的效應

C. NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,而KT能增強根的頂端優(yōu)勢

D. NAA能抑制主根生長,KT能促進主根生長,且濃度越高效果越明顯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活中有以下現(xiàn)象:嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明( )

A. 嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B. 嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓

C. 無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D. 脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄性孔雀開屏時形成一道亮麗的風景,高等動物之所以表現(xiàn)出第二性征,是因為性激素起作用,就其化學本質(zhì)而言,是下列哪種物質(zhì)作用的結(jié)果

A.糖類B.固醇C.蛋白質(zhì)D.脂肪

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系.請據(jù)圖回答:

(1)當血液中B含量增加時,能引起的生理反應有_____________

①細胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加②垂體、下丘腦分泌的所有激素減少③體溫一定升高 ④神經(jīng)系統(tǒng)興奮性加強⑤胰島素分泌減少

(2)C代表的激素是______.A、B激素對垂體的作用效應分別是_______、__________________

(3)骨骼肌受神經(jīng)支配,運動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動傳過來時,Ach存在于圖乙____中(填數(shù)字).當神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時,Ach進入③中,然后與Ach受體(其化學本質(zhì)是_________)結(jié)合,引起肌肉收縮.在Ach進入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是______

(4)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導,導致肌無力.在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種___________病.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)含有的單糖不包括 ( )

A. 葡萄糖 B. 蔗糖

C. 果糖 D. 核糖和脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。請仔細觀察圖示回答有關(guān)問題。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有圖中所示標號_______表示的物質(zhì)_____________。

(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_________________。

(3)蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2+______________的活動。

(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸?請設計實驗加以證明。

①實驗步驟:

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制呼吸;

c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率

②實驗結(jié)論:

A.若兩組植株對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收鹽是________方式;

B.若乙組吸收速率_____________,說明檉柳從土壤中吸收鹽是_________方式。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于甲醛的幾種說法中,正確的是

A.它在常溫、常壓下是一種無色有刺激性氣味的液體

B.甲醛俗稱為福爾馬林,可用來浸制生物標本

C.裝修房子的很多材料中都會散發(fā)出甲醛等有害氣體

D.甲醛溶液可以浸泡海產(chǎn)品,以防止產(chǎn)品變質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案