【題目】雜交育種和誘變育種依據(jù)的主要遺傳學原理分別是

A. 基因重組、基因突變 B. 基因突變、基因重組

C. 基因重組、染色體變異 D. 染色體變異、基因重組

【答案】A

【解析】雜交育種遵循的育種原理是基因重組，可以將不同親本的優(yōu)良性狀集中到同一個子代身上；基因突變是誘變育種所依據(jù)的主要遺傳學原理，其可以提高基因突變頻率，加快育種進程，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示．據(jù)此回答：

（1）①表示 ， 它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是 ．
（2）②表示 ， 它與①相比分化程度 ， 全能性 ．
（3）若想制作人工種子，應該選用（填編號） ．
（4）若①是花藥，則④是倍體，繼續(xù)對其使用處理可獲得（填“純合子”或“雜合子”）正常植株，該育種方法稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述正確的是

A．細胞核是細胞代謝和遺傳物質復制的主要場所

B．細胞核內的核仁被破壞，會影響到生長激素的合成

C．在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細胞的細胞核主要由核膜、核仁和染色體構成

D．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（如圖1，其中數(shù)字為每條肽鏈上的氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（如圖2），請據(jù)圖回答：
（1）該蛋白質中含有2條肽鏈，個肽鍵，控制該蛋白質合成的mRNA中至少含有個密碼子．
（2）圖2中含有的R基是 ．
（3）假如該蛋白質是分泌蛋白，則參與該物質形成和分泌的細胞結構是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交，F(xiàn)2種子為480粒，從理論上推測，F(xiàn)2種子中基因型與其個體數(shù)基本相符的是（ ）
A.yyrr，20粒
B.YyRR，60粒
C.YyRr，240粒
D.yyRr，30粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是中學生物實驗常用材料之一，下圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）①表示提取洋蔥葉色素時的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學試劑有碳酸鈣和____，其中加碳酸鈣的作用是____。

（2）在進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，在濾紙條上隨層析液擴散速度最快的色素名稱是____，四條色素帶中最寬的色素名稱是____。

（3）④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野，若要在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目，應將裝片向____方向移動。

（4）在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗后，某學生提供了一份“實驗報告”的部分內容：

a．染色：把根尖放在盛有0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。

b．解離：剪取洋蔥根尖2-3mm，放入盛有質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中，在室溫下解離3～5 min。

c．制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，覆上一張濾紙片后，用拇指輕輕按壓……

d．漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。

該實驗報告中順序有誤，請正確排序____（字母），其中c步驟有處明顯操作錯誤，請改正___ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來源于同一種可遺傳變異類型的是：

①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥的出現(xiàn)

④人類的色盲 ⑤玉米的高莖皺葉 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥

A．①③④ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列技術培育得到的新個體屬于單倍體的是（ ）

A. 紫外線照射青霉菌株

B. 秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子

C. 玉米的花藥進行離體培養(yǎng)

D. 高稈抗病小麥與矮稈易感小麥雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合圖示含義的是( )

A. 隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

B. 隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變

C. 溫度從0～A變化過程中，酶的活性逐漸降低

D. 該酶的最適pH為7

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