【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變.下列敘述中,正確的是(

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

【答案】C
【解析】解:A、曲線AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2 , A錯誤;
B、曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2 , B錯誤;
C、B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2 , C正確;
D、由曲線可知,隨光照強度遞增,光合作用增強,但達到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認為呼吸作用強度不變,D錯誤.
故選:C.
結(jié)合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,但呼吸作用強度不變.

練習冊系列答案
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【題目】下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中 “-○-<”表示從樹突到細胞體再到軸突,甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是

A用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B圖中共有4個完整的突觸

C在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在f點可測到電位變化

D在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化

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【題目】

1)鈉鉀泵的化學本質(zhì)是 。

2)紅細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是

3)鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運輸過程中有何作用,并用文字說明:

。

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【題目】測定胃蛋白酶活性時,將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶活性將

A不斷上升 B沒有變化

C先升后降 D先降后升

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【題目】分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是(

A.圖甲中,a點時不能進行光合作用,此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B.圖甲中,b點時開始進行光合作用,c點時光合作用強度超過呼吸作用強度
C.若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
D.兩類色素都能大量吸收藍紫光,用塑料大棚種植蔬菜時,應選用藍紫色的塑料大棚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是 ( )
A.在細菌的DNA指導下,用細菌的物質(zhì)合成
B.在噬菌體的DNA指導下,用噬菌體的物質(zhì)合成
C.在細菌的DNA指導下,用噬菌體的物質(zhì)合成
D.在噬菌體的DNA指導下,用細菌的物質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中序號⑦所代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:________________

(2) 如果將14N標記的細胞培養(yǎng)在含15N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的________ (填圖中序號)中可測到15N。

(3)若細胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________

(4)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子第4次復制,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個。

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【題目】豚鼠胰腺腺泡細胞將細胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是( 。
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.胞吐

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【題目】用卡片構(gòu)建 DNA平面結(jié)構(gòu)模型,所提供的卡片類型和數(shù)量如下表所示,以下說法正確的是( )

A. 最多可構(gòu)建44種不同堿基序列的DNA

B. 構(gòu)成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵

C. DNA中每個脫氧核糖均與1分子磷酸相連

D. 最多可構(gòu)建4種脫氧核苷酸,5個脫氧核苷酸對

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