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科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過關(guān)版） 題型：022

閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一：在自然界的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中，森林起著重要的樞紐和核心作用，它是生態(tài)平衡的主體。

從結(jié)構(gòu)上看，世界上90％以上的陸生植物生存于森林之中，森林在高度上的優(yōu)勢，形成了森林群體的多層結(jié)構(gòu)和林內(nèi)生態(tài)環(huán)境的梯度變化。給各種生物提供了豐富的食宿條件，使生物很少由于食物的缺乏而種群滅絕，也很少由于天敵的死亡，而造成大量滋生。形成相對穩(wěn)定的食物鏈，有利于不同類型的生物種群在同一環(huán)境內(nèi)穩(wěn)定地生存。

由于森林具有蓄水、蓄能、蒸騰等作用，一般在林區(qū)氣溫低、云雨多、空氣潔凈，日照中紫外線強、瀑布噴泉、雷電和閃電，使林區(qū)空氣“電離”形成大量負(fù)離子（林區(qū)1cm³空氣中有負(fù)離子2000個，城市居室中僅有40個）。不同的樹種還有不同的作用。如1hm²松柏林一晝夜內(nèi)能分泌30kg殺菌素，能殺死結(jié)核、白喉、痢疾等病菌。

材料二：森林還是巨大的制氧機，通過葉綠體光合作用，1hm²森林在陽光作用下，每天可以吸收大約1000kg的CO₂，產(chǎn)生730 kg的O₂，足夠1000個成年人1d的需氧量，全球植物每年估計要吸收千億多噸人類排出的CO₂，可產(chǎn)生O₂近千億噸。其中由森林產(chǎn)生的O₂占一半以上，因此，森林可稱為地球的“肺”。

在光合作用的過程中，森林將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能以有機物的形式儲存起來，估計全球森林產(chǎn)生的有機物為2.83×10⁹t，占陸地生產(chǎn)有機物總量的53.4％。

材料三：森林能吸收SO₂、HF、Cl₂、NO₂、NH₃、O₃及有機物等有害氣候。如1hm²柳杉林每年可吸收720kg的SO₂；一條高15m的法國梧桐林帶，可使SO₂通過后的濃度降低25％～75％，40m寬的刺槐林可使HF氣體通過后的濃度降低50％，而1hm²銀樺每年可吸收氯氣35kg；1hm²藍(lán)桉1a可吸收Cl2 32.5kg。森林對光化學(xué)煙霧也具有很強的防污染能力。森林對粉塵和風(fēng)沙也具有很強的防塵能力。如森林比裸露地面的吸塵能力大75倍。松樹的阻擋灰塵率為2.32％，楊樹為12.8％。而1hm²山毛櫸的阻塵量可達(dá)68t。

（1）在森林生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個

[　　]

A．種群　　　　　　B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)　　　　D．生物圈

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做

[　　]

A．能量輸入　　　　B．能量輸出

C．能量流動　　　　D．能量交換

（3）影響森林群體的多層結(jié)構(gòu)和林內(nèi)生態(tài)環(huán)境梯度變化的主要生態(tài)因素是

[　　]

A．溫度　　　　B．空氣　　　　C．陽光　　　　D．水分

（4）森林是一個巨大的制氧機，它的氧氣來自綠色植物光合作用中的

[　　]

A．水的光解　　　　B．ATP的形成

C．CO₂　　　　　　D．三碳化合物的還原

（5）國內(nèi)外的經(jīng)驗證明，要使一個國家地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越，其森林覆蓋率至少應(yīng)達(dá)到

[　　]

A．15％以上　　　　B．20％以上

C．30％以上　　　　D．40％以上

（6）森林對粉塵和風(fēng)沙有很強的防塵能力，下列哪一項不是它的主要原因

[　　]

A．枝葉茂盛，能減小風(fēng)速，使大氣中攜帶的大粒灰塵沉降地面

B．植物的葉表面粗糙，而且多生有茸毛

C．能分泌油脂和粘性物質(zhì)

D．葉子表面生有大量的氣孔

（7）目前地球氣溫普遍上升是由溫室效應(yīng)引起的，引起溫室效應(yīng)的主要原因是

[　　]

A．CO₂能放出能量，使溫度升高

B．植物的光合作用需要CO₂，釋放CO₂可促進(jìn)光合作用

C．CO₂可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使地球溫度升高

D．CO₂可使太陽光輻射到宇宙中去的能量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料并完成各小題。（20分，每空2分）

“冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方”。自古以來中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說。因為姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、檸檬醛和芳香等油性的揮發(fā)油；還有姜辣素、樹脂、淀粉和纖維等�？茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，生姜能起到某些抗生素的作用，尤其對沙門氏菌效果明顯。

沙門氏菌屬腸桿菌科，革蘭氏陰性腸道桿菌。沙門氏菌有O抗原和H抗原等抗原。O抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgM抗體。H抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgG抗體。

蘿卜有順氣、寬中、生津、解毒等功效，此外蘿卜中含有較多的膳食纖維，可促進(jìn)胃腸蠕動，保持大便通暢，有利于機體內(nèi)廢物和毒素的排泄。

（1）與蘿卜相比較，沙門氏菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是　　　　　　　，它細(xì)胞中的細(xì)胞器有　　　　　　。

（2）沙門氏菌進(jìn)入人體后能刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)，進(jìn)而產(chǎn)生抗體；與這些抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體和。

（3）為了證明“生姜能起到某些抗生素的作用，尤其對沙門氏菌效果明顯”。請你用以下材料設(shè)計并完成實驗。培養(yǎng)皿若干（含有已滅菌的適合沙門氏菌生長的培養(yǎng)基），生姜組織提取液（假設(shè)其成分沒被破壞，已滅菌），沙門氏菌菌液，青霉素溶液，蒸餾水，移液管，放大鏡，以及其他必用材料。

實驗步驟：

取上述培養(yǎng)皿若干，接種沙門氏菌后均等地分成三組，編號為A,B,C

④ 觀察各組菌落生長情況。

實驗預(yù)期：⑤

（4）根據(jù)所學(xué)的有關(guān)動物的免疫及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識回答下列問題：

1）某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡。這種疾病屬于哪種免疫疾�。縚___________________。

2）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

A瓶說明了培養(yǎng)基及在。培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH。以下各瓶相比較可以得出哪些結(jié)論？

①A瓶與B瓶相比較說明：下丘腦不能分泌TSH

②A瓶與C瓶相比較說明：____________________________________________。

③C瓶與D瓶相比較說明：甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素。

④C瓶與E瓶相比較說明：________________________________________________。

從本題所給的材料分析，促甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的調(diào)節(jié)機制是______________。

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科目：高中生物 來源：2011屆四川省成都外國語學(xué)校高三2月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

閱讀下列材料并完成各小題。（20分，每空2分）
“冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方”。自古以來中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說。因為姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、檸檬醛和芳香等油性的揮發(fā)油；還有姜辣素、樹脂、淀粉和纖維等�？茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，生姜能起到某些抗生素的作用，尤其對沙門氏菌效果明顯。
沙門氏菌屬腸桿菌科，革蘭氏陰性腸道桿菌。沙門氏菌有O抗原和H抗原等抗原。O抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgM抗體。H抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgG抗體。
蘿卜有順氣、寬中、生津、解毒等功效，此外蘿卜中含有較多的膳食纖維，可促進(jìn)胃腸蠕動，保持大便通暢，有利于機體內(nèi)廢物和毒素的排泄。
（1）與蘿卜相比較，沙門氏菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是　　　　　　　，它細(xì)胞中的細(xì)胞器有　　　　　　。
（2）沙門氏菌進(jìn)入人體后能刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)，進(jìn)而產(chǎn)生抗體；與這些抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體和             。
（3）為了證明“生姜能起到某些抗生素的作用，尤其對沙門氏菌效果明顯”。請你用以下材料設(shè)計并完成實驗。培養(yǎng)皿若干（含有已滅菌的適合沙門氏菌生長的培養(yǎng)基），生姜組織提取液（假設(shè)其成分沒被破壞，已滅菌），沙門氏菌菌液，青霉素溶液，蒸餾水，移液管，放大鏡，以及其他必用材料。
實驗步驟：
①      取上述培養(yǎng)皿若干，接種沙門氏菌后均等地分成三組，編號為A,B,C
②
③
④ 觀察各組菌落生長情況。
實驗預(yù)期：⑤
（4）根據(jù)所學(xué)的有關(guān)動物的免疫及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識回答下列問題：
1）某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡。這種疾病屬于哪種免疫疾病？____________________。
2）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

A瓶說明了培養(yǎng)基及在。培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH。以下各瓶相比較可以得出哪些結(jié)論？
①A瓶與B瓶相比較說明：下丘腦不能分泌TSH
②A瓶與C瓶相比較說明：____________________________________________。
③C瓶與D瓶相比較說明：甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素。
④C瓶與E瓶相比較說明：________________________________________________。
從本題所給的材料分析，促甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的調(diào)節(jié)機制是______________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

閱讀下列材料并完成各小題。（20分，每空2分）

“冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方”。自古以來中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說。因為姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、檸檬醛和芳香等油性的揮發(fā)油；還有姜辣素、樹脂、淀粉和纖維等。科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，生姜能起到某些抗生素的作用，尤其對沙門氏菌效果明顯。

沙門氏菌屬腸桿菌科，革蘭氏陰性腸道桿菌。沙門氏菌有O抗原和H抗原等抗原。O抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgM抗體。H抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgG抗體。

蘿卜有順氣、寬中、生津、解毒等功效，此外蘿卜中含有較多的膳食纖維，可促進(jìn)胃腸蠕動，保持大便通暢，有利于機體內(nèi)廢物和毒素的排泄。

（1）與蘿卜相比較，沙門氏菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是　　　　　　　，它細(xì)胞中的細(xì)胞器有　　　　　　。

（2）沙門氏菌進(jìn)入人體后能刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)，進(jìn)而產(chǎn)生抗體；與這些抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體和。

（3）為了證明“生姜能起到某些抗生素的作用，尤其對沙門氏菌效果明顯”。請你用以下材料設(shè)計并完成實驗。培養(yǎng)皿若干（含有已滅菌的適合沙門氏菌生長的培養(yǎng)基），生姜組織提取液（假設(shè)其成分沒被破壞，已滅菌），沙門氏菌菌液，青霉素溶液，蒸餾水，移液管，放大鏡，以及其他必用材料。

實驗步驟：

① 取上述培養(yǎng)皿若干，接種沙門氏菌后均等地分成三組，編號為A,B,C

②

③

④ 觀察各組菌落生長情況。

實驗預(yù)期：⑤

（4）根據(jù)所學(xué)的有關(guān)動物的免疫及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識回答下列問題：

1）某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡。這種疾病屬于哪種免疫疾��？____________________。

2）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：