關(guān)于酶的敘述，錯誤的是:


  1. A.
    同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
  2. B.
    酶是生物體內(nèi)具有催化功能的蛋白質(zhì)
  3. C.
    酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度
  4. D.
    某種酶既可以作為某一反應(yīng)的催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物
B
試題分析：同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中；絕大多數(shù)酶是是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；酶可以通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度；酶既可作為某一反應(yīng)的催化劑，也可作為另一化學(xué)反應(yīng)的底物。故選B
考點：本題考查酶的相關(guān)知識。
點評：本題意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于容易題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（2013新課標(biāo)II卷）6.關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（     ）

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的畫畫能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯誤的是  (　 　)

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中  

B．低溫能降低酶分子運(yùn)動而降低其活性

C．酶能為反應(yīng)物提供活化能從而促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

 

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省攀枝花市高三第一次統(tǒng)一檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯誤的是

A. 同一種酶可存在于分化程度不同的細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度   

D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（    ）

A．溶酶體本身不能合成和分泌多種酸性水解酶

B．激素都是通過影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

C．同一個體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的種類有差異，數(shù)量不同

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗收生物試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯誤的是

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物

 

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