通過質(zhì)壁分離和復原實驗可以鑒定的是


  1. A.
    細胞壁是由纖維素構(gòu)成的
  2. B.
    細胞膜是單層膜
  3. C.
    一個成熟的植物細胞就是一個滲透系統(tǒng)
  4. D.
    植物種子的吸脹作用
C
導解:一個成熟的植物細胞是一個滲透系統(tǒng),通過滲透作用失水和吸水,導致質(zhì)壁分離和復原。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市崇明中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(20分)請回答下列有關實驗的問題
26(4分)有幾位學生打算用洋蔥鱗葉觀察與測量細胞與細胞核的大小,下圖是他們在裝有目鏡測微尺的低倍鏡下看到的物像,請回答:
(1)該細胞寬為        格。
(2)在10×和10×的低倍鏡下,目鏡測微尺每小格的長度是7微米,當物鏡換成40×時,此時目鏡測微尺每小格的長度是___________微米。
(3)使用低倍鏡時,調(diào)節(jié)____________和光圈可以使視野明亮;
(4)某學生在10×和10×的一個視野中看到了一行細胞(如甲圖),當物鏡換成40×時,那么理論上在一個視野中可以看到其中的_________個細胞。

27(6分)下列關于食物中營養(yǎng)成分的鑒定實驗的描述正確的是
。1)馬鈴薯塊莖中含量較多的有機化合物是……………………………( 。
    A.脂肪    B.淀粉    C.蛋白質(zhì)    D.磷脂
。2)鑒定還原性糖的試劑可用……………………………………………( 。
A.碘液    B.雙縮脲試劑    C.班氏試劑    D.蘇丹Ⅲ染液
(3)植物油加入蘇丹Ⅲ染液振蕩后溶液呈………………………………( 。
A.藍色    B.紫色    C.紅黃色    D.橘紅色
28(6分)關于質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原的實驗,下圖示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗葉外表皮細胞,請回答:

(1)質(zhì)壁分離是指             和細胞壁分離的現(xiàn)象,圖中A、B、C三個細胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的是       ,此三個細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的先后順序是     →          。
(2)圖中標號2指的物質(zhì)是30%蔗糖溶液,這說明細胞壁是         性的。
(3)如要使C細胞變成B細胞,方法是______________________________。(2分)
29.(4分)關于“顫藻和水綿細胞的比較觀察”的實驗

(1)用放大倍數(shù)相同的顯微鏡觀察顫藻和水綿細胞,可發(fā)現(xiàn)顫藻細胞明顯      (大于/小于)水綿細胞,右圖中A是_______________。
(2)通過本實驗的比較可以證實:水綿細胞是______________(原核/真核)細胞,理由是___________________________________________。(2分)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖北襄陽高三調(diào)研3月統(tǒng)一測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標簽的溶液,已知它們分屬于質(zhì)量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學利用圖示裝置設計了兩組實驗。(注:圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)

         實驗Ⅰ  同時將等量的A液和B液分別放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,左側(cè)的液面升高;

         實驗Ⅱ  將等量的B液和C液分別放入U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。

(1)本實驗應用的原理是       。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:A是       ,B是       。

(3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式的實驗中,常選用       溶液,觀察指標主要有              及細胞大小。

(4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實驗材料,可采用的方法是       。

(5)為探究洋蔥表皮細胞液的濃度,需要設計相關實驗。請寫出設計思路:       。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

通過質(zhì)壁分離和復原實驗可以鑒定的是

①細胞的死活  ②質(zhì)膜的收縮性大于細胞壁的收縮性 

③一個成熟的植物細和周圍的溶液可構(gòu)一個滲透系統(tǒng)     ④細胞膜是單層膜

⑤蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減             ⑥細胞壁是由纖維素構(gòu)成

A.①②③⑤         B.①②③          C.①②③⑥        D.①②③④⑤⑥

 

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科目:高中生物 來源:廣東省模擬題 題型:實驗題

現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標簽的溶液,已知它們分屬于質(zhì)量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學利用下圖裝置設計了兩組實驗。(注:圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)
實驗Ⅰ同時將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,左側(cè)的液面升高;實驗Ⅱ?qū)⒌攘康腂液和C液分放入U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。
(1)本實驗應用的原理是____________。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:A是_____________,B是_____________。
(3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式的實驗中,常選用_____________溶液,觀察指標主要有__________、____________及細胞大小。
(4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實驗材料,可采用的方法是________________________。
(5)為探究洋蔥表皮細胞液的濃度,需要設計相關實驗。請寫出設計思路。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省溫州中學高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

通過質(zhì)壁分離和復原實驗可以鑒定的是
①細胞的死活  ②質(zhì)膜的收縮性大于細胞壁的收縮性 
③一個成熟的植物細和周圍的溶液可構(gòu)一個滲透系統(tǒng)     ④細胞膜是單層膜
⑤蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減            ⑥細胞壁是由纖維素構(gòu)成

A.①②③⑤B.①②③C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥

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