具有兩個(gè)遺傳組成不同的親本雜交，才能產(chǎn)生雜種優(yōu)勢(shì)，且作為大田使用的雜交種必須克服雄性不育，只有雄性可育才自交結(jié)實(shí)。下列基因結(jié)構(gòu)中可作為雜交種子的是

[　　]

A．S（Rr）　　B．S（RR）　　C．S（rr）　　D．N（RR）

答案：A
解析：

導(dǎo)解：♀S（rr）×♂N（RR）→S（Rr）雜交種。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：活題巧解巧練（高中生物　下冊(cè)） 題型：022

反轉(zhuǎn)錄病毒顆粒由類(lèi)脂包膜和二十面體對(duì)稱(chēng)的核衣殼組成，它與其他病毒的一個(gè)顯著區(qū)別是具有兩個(gè)相同的單鏈RNA分子。它對(duì)哺乳動(dòng)物細(xì)胞無(wú)毒性作用。反轉(zhuǎn)錄病毒的生活周期包括以下幾步：

①高效感染不同種類(lèi)生物細(xì)胞；

②利用自身編碼的逆轉(zhuǎn)錄酶，以基因組RNA為模板合成DNA，然后基因組RNA被逆轉(zhuǎn)錄酶降解，然后以余下的DNA為模板復(fù)制產(chǎn)生雙鏈DNA；

③將病毒雙鏈DNA轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞核；

④病毒DNA整合到宿主染色體中；

⑤以病毒DNA為模板轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生信使RNA和新的RNA基因組；

⑥在細(xì)胞質(zhì)中翻譯成蛋白質(zhì)；

⑦形成衣殼，兩條新RNA單鏈和逆轉(zhuǎn)錄酶一起被包裝進(jìn)衣殼；

⑧包被衣殼后形成病毒顆粒并分泌到細(xì)胞外。

根據(jù)以上材料，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)反轉(zhuǎn)錄病毒遺傳信息的傳遞方向是怎樣的？

(2)若反轉(zhuǎn)錄病毒內(nèi)，某基因有堿基900個(gè)，則由它控制合成的多肽鏈所具有的氨基酸數(shù)目最多有多少？最多可產(chǎn)生多少水分子？

(3)在基因工程中，將某生物的基因轉(zhuǎn)入另一生物的細(xì)胞中，首先必須選擇合適的基因轉(zhuǎn)移載體。從理論上分析，反轉(zhuǎn)錄病毒是否可作為基因轉(zhuǎn)移的載體？

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

分析有關(guān)遺傳的資料，回答問(wèn)題。（共15分）
Ⅰ．某些遺傳病具有家族性遺傳的特征，非家族成員一般也是非攜帶者。下圖是關(guān)于兩個(gè)不同家族的遺傳病的圖譜。其中乙家族患紅綠色盲（B-b）。請(qǐng)據(jù)圖回答。（10分）

1．圖甲中的遺傳病，其致病基因位于    染色體上，是    性遺傳。該家族系譜圖中屬于Ⅱ-5個(gè)體的旁系血清有              。圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生（由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)），則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?      ，原因是                  。若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為       的卵細(xì)胞和        的精于受精發(fā)育而來(lái)，這種可遺傳的變異稱(chēng)為        。
2．圖乙中Ⅱ-4的為雜合體的概率           。
3．若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是     。
Ⅱ．紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過(guò)人工誘變產(chǎn)生基因突變的個(gè)體。下圖表示該突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。（5分）

4．人工誘變的物理方法有                                         。
5．若只研究眼色，不考慮其他性狀，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是                                   。（2分）
6．若基因a和b的交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型的比例是XAB：XAb：XaB：Xab=  ： ：  ： 。（2分

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是作物遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 

（1）以矮稈（dd）易感�。╮r）和高稈（DD）抗�。≧R）水稻為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病水稻品種的過(guò)程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，其中矮稈抗病類(lèi)型出現(xiàn)的比例是      。

（2）若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述（矮稈抗�。┢贩N小麥，可選圖一中              （填字母）途徑所用的方法，此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是                                  。

(3)科學(xué)工作者若要通過(guò)圖一的C、D途徑獲取抗蟲(chóng)水稻，其原理是               ，轉(zhuǎn)移基因后，經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)， 2個(gè)相同的抗蟲(chóng)基因分別插入到了同源染色體中兩條染色體的不同位置上，若這些基因都能正常表達(dá)，則其與非轉(zhuǎn)基因水稻雜交后代中抗蟲(chóng)植株所占百分比例為                 。

（4）圖一中                （填字母）所表示的育種方法具有典型的不定向性。

（5）圖二是“白菜一甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過(guò)程。

圖二中②過(guò)程常用的試劑是         ；圖二所示的雜種植株培育過(guò)程相當(dāng)于圖一中的         （填字母）途徑所示的培育過(guò)程； 圖二所示的雜種植株培育過(guò)程與圖一所示的EFG途徑培育過(guò)程相比，

         （填前者或后者）所得到的植株是純種，            （填前者或后者）所得到的植株基因組成只有一種。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

具有兩個(gè)遺傳組成不同的親本雜交，才能產(chǎn)生雜種優(yōu)勢(shì)，且作為大田使用的雜交種必須克服雄性不育，只有雄性可育才自交結(jié)實(shí)。下列基因結(jié)構(gòu)中可作為雜交種子的是


  1. A.
    S（Rr）
  2. B.
    S（RR）
  3. C.
    S（rr）
  4. D.
    N（RR）

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