下圖一表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過(guò)程,圖二表示圖一中形成的蛋白質(zhì)分子。下列相關(guān)分析合理的是( )
A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,產(chǎn)生的水中的O只來(lái)自于—COOH,水中的H只來(lái)自于—NH2
B.若該蛋白質(zhì)分子具有兩條肽鏈,由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的,則200個(gè)氨基酸脫水縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3564
C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中
D.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C
【解析】
試題分析:①是氨基酸的脫水縮合,發(fā)生在核糖體上,產(chǎn)生的水中的-OH來(lái)自于-COOH,-H來(lái)自于-NH2,A錯(cuò)誤;若該蛋白質(zhì)分子具有兩條肽鏈,由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的,則200個(gè)氨基酸脫水縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了(200-2-1)*18=3546,B錯(cuò)誤;M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程是無(wú)氧呼吸不會(huì)發(fā)生在線粒體中,正確;③過(guò)程中的脫氫反應(yīng)不需要氧氣,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查生細(xì)胞的分子組成、細(xì)胞代謝的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:華南師大附中2007屆高三年級(jí)綜合測(cè)試(二) 生物試題 題型:071
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