在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不合理的是


  1. A.
    用標(biāo)志重捕法調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度
  2. B.
    用抽樣檢測(cè)法研究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化
  3. C.
    用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系
  4. D.
    用樣方法研究某地田鼠洞的種群密度
A
試題分析：標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度針對(duì)的是活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，蚜蟲(chóng)顯然不適合，故選Ａ。酵母菌計(jì)數(shù)方法用抽樣檢測(cè)法，用到計(jì)數(shù)板，故Ｂ正確。固著在巖礁上貝類活動(dòng)范圍小，可以用樣方法進(jìn)行檢測(cè)研究，故Ｃ正確�？梢杂脴臃椒ㄑ芯磕车靥锸蠖吹姆N群密度，故Ｄ正確。
考點(diǎn)：本題考查種群密度的兩種調(diào)查方法，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2.在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是

A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線

B.給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線

C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐（富）度

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是

A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線
B．給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線
C．用樣方法研究固著在巖礁上某種貝類的種群密度
D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北正定中學(xué)高二上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是(     )

A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線

B．給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙

C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系

D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐富度

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不合理的是

A．用標(biāo)志重捕法調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度

B．用抽樣檢測(cè)法研究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化

C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系

D．用樣方法研究某地田鼠洞的種群密度

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東湛江一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是(    )

A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線

B．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系

C．給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線

D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐富度

 

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