(10分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①~⑦中,具有雙層膜的是       (填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是     (填序號(hào))。

(2)結(jié)構(gòu)⑥⑦中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是                 。

(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是          ,甲表示的物質(zhì)是              。

(4)光學(xué)顯微鏡下若觀察⑦,需要用                染色。

(5)圖中②的功能是                                               (2分)

(6)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是           。

 

【答案】

(1)⑤⑥⑦   ① (2)類囊體(囊狀結(jié)構(gòu)或基粒)  嵴(或內(nèi)膜) 

(3)翻譯(或蛋白質(zhì)合成)  mRNA      (4)健那綠染液   (5)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工(1分),以及脂質(zhì)合成的“車間”(1分)  (6)丁

【解析】

試題分析:讀圖判斷出①核糖體,②內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③高爾基體,④細(xì)胞膜,⑤細(xì)胞核,⑥葉綠體,⑦線粒體。這個(gè)過程揭示了分泌蛋白的合成到分泌的過程。

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的種類上看,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是細(xì)胞核、葉綠體和線粒體三種;而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)所以不含有磷脂分子。

(2)葉綠體依靠其內(nèi)的類囊體薄膜的堆疊形成基粒,從而增大膜的面積;而線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)凹陷折疊形成嵴來增大內(nèi)膜的面積。

(3)圖中可以看出①為核糖體,其中進(jìn)行基因表達(dá)過程中的翻譯過程,翻譯過程需要以mRNA為模板。

(4)觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)榫粒體本身沒有顏色,所以需要用健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色,才能觀察得到。

(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能夠?qū)碜院颂求w的肽鏈進(jìn)行折疊和糖基化,也即對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成和加工,合成脂質(zhì)的車間。

(6)由圖可知,乙、丙、丁三種物質(zhì)中,只有丁才是最終成熟的蛋白質(zhì),在胰島B細(xì)胞中就是胰島素,所以丁才能降低血糖。

考點(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成和分泌。

點(diǎn)評(píng):首先要正確判斷出細(xì)胞中各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱和功能,此外,蛋白質(zhì)的合成過程包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,這些都是解答本題所需要的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

41.(7分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成及其去向,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖同答:

(1)圖中不含磷脂分子的結(jié)構(gòu)是               (填序號(hào))。   

(2)圖中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入⑤與進(jìn)入⑥⑦的方式不同之處是                       。

(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是         ,甲表示的物質(zhì)是                 。

(4)參與丁物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有____(填序號(hào)),這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是                                         。

(5)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是                 。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市薌城中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕锞恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①~⑦中,具有雙層膜的是____________(填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是___________(填序號(hào))。
(2)結(jié)構(gòu)⑥⑦中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是__________、__________。
(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是______________。
(4)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素(具降血糖的功能)的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江哈三中高三上期第三次驗(yàn)收生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①~⑦中,不具膜結(jié)構(gòu)的是              (填序號(hào)),含有4層磷脂分子的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。

(2)在結(jié)構(gòu)⑦中進(jìn)行的生理活動(dòng)是                 。請(qǐng)寫出在結(jié)構(gòu)⑥中進(jìn)行的生理活動(dòng)的總反應(yīng)式                                              。

(3)甲表示的物質(zhì)與丁物質(zhì)在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別為                              。

(4)結(jié)構(gòu)④表面的            與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲一丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①一⑦中,具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是_______(填序號(hào))。

(2)結(jié)構(gòu)⑥、⑦中,能增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是______、_______。

(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是____________,甲表示的物質(zhì)是____________.

(4)能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有____________(填序號(hào))。

(5)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是___________,研究圖示生理過程一般采用的方法是_________________。

(6)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖中結(jié)構(gòu)_______(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

 

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