【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中錯誤的是

A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

Bb神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制

C.若在處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正

D.在處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:伸肌肌群內(nèi)既有傳出神經(jīng)纖維,也有傳出神經(jīng)纖維,所以伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器,A正確;b神經(jīng)元位于脊髓,屬于低級神經(jīng)中樞,其活動可受高級神經(jīng)中樞大腦皮層控制,B正確;神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)時膜電位為內(nèi)負(fù)外正,而受到有效刺激后,產(chǎn)生動作電位,膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),C正確;是傳出神經(jīng)纖維,在處施加刺激能引起屈肌收縮,但沒有經(jīng)過神經(jīng)中樞的處理,所以不屬于反射,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:

1目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是 。

2生長素的化學(xué)本質(zhì)是

3由表中可知植物成熟葉含有較多的 ,其作用是

4幼葉和伸長莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長素和赤霉素,則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是:他們的生長主要是通過細(xì)胞的 來實現(xiàn)的,而不是通過 實現(xiàn)的。

5以上可以看出植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素

的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜蛋白的敘述正確的是

A電鏡下可見細(xì)胞膜呈亮一暗一亮三層結(jié)構(gòu),其中亮層是蛋白質(zhì)分子

B載體蛋白能協(xié)助離子、小分子和某些大分子通過細(xì)胞膜

C細(xì)胞間信息交流必須依靠細(xì)胞上受體蛋由來完成

D癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少與基因突變有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞ADNA為細(xì)胞B的兩倍之多,盡管兩個細(xì)胞屬同一類型。一個可能的解釋是細(xì)胞

A在消耗能量

B在運(yùn)動

C在進(jìn)行增

D在呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因生物可用于生產(chǎn)人類所需要的藥用蛋白,如激素、抗體、疫苗、酶等。下圖甲是通過生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素的煙草的過程。請據(jù)圖回答下列問題:

1基因工程的核心步驟是 填字母。此過程所需的工具酶是 。

2下圖乙是載體和反轉(zhuǎn)錄得到的胰島素基因的片段,已知限制酶的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶的識別序列和切點是—↓GATC—。Gene 和Gene 為質(zhì)粒上的標(biāo)記基因,根據(jù)圖示分析,應(yīng)用限制酶 切割質(zhì)粒,用限制酶 切割目的基因。構(gòu)建的重組質(zhì)粒中,除含有外源基因、標(biāo)記基因外,還必須含有 。

3B過程中,常用 處理使細(xì)菌成為感受態(tài)細(xì)胞,從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。

4如果從分子水平檢測人胰島素基因是否表達(dá)成功,可以采用 方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的生理功能的敘述錯誤的是( )

A. 水能把營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁鱾細(xì)胞

B. 水是生物體內(nèi)的主要貯能物質(zhì)

C. 水是生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的溶劑

D. 水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容中,正確的是

A人體熱量的主要來源是肝臟和平滑肌細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能

B胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞都有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C麻風(fēng)桿菌侵入宿主細(xì)胞時只有DNA進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部

D去甲腎上腺素可作為神經(jīng)遞質(zhì),二氨基酸不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某原核細(xì)胞中一個基因進(jìn)行的某項生理活動,圖乙是圖甲中C部分的放大。若該基因中堿基T為m個,占全部堿基的比值為n。下列相關(guān)敘述正確的是:

A圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈

B圖乙所示核苷酸共有5種,的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C圖乙所產(chǎn)生的上,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)

D圖甲未體現(xiàn)生物界中心法則的所有過程,可看出核糖體移動的方向是從a到b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).

(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于 點.用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時,若標(biāo)記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值 (填“偏高”“偏低”或“不變”).

(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為

(3)圖乙表示某海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.圖中 (填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為

(4)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染.如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的 ,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài).

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