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【題目】人體某些生命活動可由以下模式圖表示，a代表下丘腦或生物大分子。有關敘述錯誤的是（ ）

A.若該圖表示激素的分級調節(jié)，則e產生的激素可以作用于幾乎全身細胞

B.若該圖表示水鹽平衡調節(jié)，則由c合成分泌的抗利尿激素作用于e

C.若該圖表示遺傳信息的傳遞過程，則某些病毒可能存在催化的酶

D.若該圖表示血糖平衡調節(jié)，c上可能有神經遞質和葡萄糖的受體

【答案】B

【解析】

甲狀腺激素存在分級調節(jié)的過程，其會由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，由垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，再引起甲狀腺激素的分泌。遺傳信息的傳遞是由DNA傳遞到RNA，后傳遞到蛋白質。

A、該圖表示激素的分級調節(jié)，則e為甲狀腺激素，其靶細胞是幾乎全身細胞，A正確；

B、水鹽調節(jié)過程由a下丘腦合成分泌抗利尿激素，再由c垂體釋放，B錯誤；

C、分析遺傳信息的傳遞過程可知a代表DNA，c代表RNA，某些病毒中存在逆轉錄酶催化RNA到DNA的合成，C正確；

D、血糖平衡調節(jié)過程則a代表下丘腦，c代表胰島細胞，胰島細胞可以感受血糖變化，同時接收下丘腦的神經調節(jié)，D正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等植物根尖分生區(qū)細胞內某結構的組成，請據(jù)圖回答下列問題：


（1）圖中的多聚體是________（用字母表示），每一個單體都以________為基本骨架連接成多聚體。

（2）A徹底水解的產物是________________________，A可單獨分布于該類細胞的________中。

（3）B的合成場所是________，B自合成至與A結合穿過________層磷脂分子。

（4）C在光學顯微鏡下________（填“可見”、“不可見”），C與________是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

（5）原核細胞中執(zhí)行C功能的結構與C的區(qū)別是________________________________（答兩條）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下線粒體內膜上[H]的氧化與ATP的合成偶聯(lián)，即在[H]氧化的同時合成ATP。某藥物可阻斷該過程中ATP的合成，研究人員利用離體培養(yǎng)的線粒體進行實驗，結果如下圖所示。結合圖示結果分析，該藥物作用于

A.有氧呼吸第二階段，但不阻斷丙酮酸的分解

B.有氧呼吸第二階段，同時阻斷丙酮酸的分解

C.有氧呼吸第三階段，但不阻斷[H]與O2結合

D.有氧呼吸第三階段，同時阻斷[H]與O2結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病。下圖為某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖。

（1）如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示，Ⅲ-1基因型為__________，這兩對基因的遺傳遵循_______________規(guī)律。

（2）若Ⅲ-3的胎兒是男孩，則該男孩患某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的幾率為________。

（3）產前檢查時，對從羊水分離出胎兒脫落的細胞進行系列分析，確定胎兒的基因型為aaXbXbY。造成該胎兒性染色體異常的原因很可能是因為______（父親/母親），分析異常生殖細胞形成的可能原因______________________。

（4）遺傳性胰腺炎的遺傳方式應采用的方法是________，研究發(fā)病率應采用的方法是______。

A．在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率

B．在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

C．在患者家系中調查并計算發(fā)病率

D．在患者家系中調查研究遺傳方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，在處理富營養(yǎng)化水體的污水過程中，與化學、物理除氮方法比較，目前認為微生物反硝化去除氮素污染更為經濟有效。科研工作者采用基因工程技術構建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，進行了相關研究。請回答問題。

（1）微生物的反硝化作用，是氮循環(huán)中一個重要的生物過程。亞硝酸鹽還原酶（Nir）是該過程的關鍵酶，是由野生菌株YP4的反硝化基因（nirS）轉錄后，再翻譯出具有___________作用的蛋白質。

（2）工程菌的構建

①研究者利用NCBI數(shù)據(jù)庫查到nirS基因的堿基序列，設計引物，利用PCR技術擴增nirS基因。PCR技術利用了___________的原理，使用耐高溫Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。

②研究者用HindⅢ和BamHI兩種限制酶處理nirS基因與p質粒，在_______________酶的作用下進行體外連接，用連接產物轉化大腸桿菌DH5，在含慶大霉素的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)并提取質粒，如果用HindⅢ和BamHI雙酶切，得到兩個片斷電泳結果分別與_______________電泳結果基本一致，說明獲得重組質粒pYP4S。

③將pYP4S轉化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S，培養(yǎng)后進行PCR鑒定。為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質粒，擬設計引物進行PCR鑒定。圖1所示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質粒中的相應位置，PCR鑒定時應選擇的最佳一對引物組合是_________。某學生錯選了圖中的另外一對引物組合，擴增出長度為2．1kb的片段，原因是_______________。

（3）檢測工程菌YP4S除氮的效能

①工程菌株YP4S在已滅菌的模擬污水中培養(yǎng)36h后，檢測結果如圖2。結果表明___________________。

②要進一步證明工程菌對含氮污水治理更有效，應___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為胚胎工程示意圖，相關說法錯誤的是（ ）

A.超數(shù)排卵處理后，從A羊輸卵管中沖取卵子，可直接與獲能的精子體外受精

B.體外受精過程可在獲能溶液中完成

C.利用胚胎冷凍保存技術，建立胚胎庫，可保存品種資源和瀕危物種

D.胚胎干細胞具有全能性，可以在飼養(yǎng)層細胞上向不同類型的組織細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體育種技術主要包括單倍體的誘導、篩選、加倍或其他應用。高效、準確篩選單倍體是關鍵的技術環(huán)節(jié)。研究者培育了一種高油單倍體誘導率的玉米純合品系（M），用M的花粉給普通玉米授粉，會結出一定比例的單倍體籽粒（單倍體籽粒的胚是由普通玉米卵細胞發(fā)育而來的）， 因為雜交籽粒含油率顯著高于自交籽粒與單倍體籽粒，可以將玉米籽粒油分作為標記性狀來篩選單倍體�；卮鹣嚓P問題：

（1）在正常生長狀態(tài)下，單倍體玉米比正常二倍體玉米植株矮小纖細得多，主要原因是：玉米單倍體細胞的___________________，細胞核及細胞都變小。

（2）研究認為，玉米籽料高油性狀由多個顯性基因控制。假設玉米油分主要由A、a與B、b兩對獨立遺傳的基因控制，A、B同時存在籽粒為高油，缺少A或B時籽粒為低油。當某高油玉米與某種普通玉米雜交，結出的籽粒中高油：低油 = 3：5，則該種普通玉米親本的基因型是_______________。

（3）育種工作者用M的花粉給一種普通玉米（母本，aabb）受粉，根據(jù)的籽油分別含量篩選出雜交后代中的單倍體。請用遺傳圖解分析篩選過程與結果_______________。

（4）用測油篩選單倍體時，所選出的籽粒發(fā)育成的植株中卻會有少量的二倍體，這些二倍體的主要來源可能有：母本自交二倍體、______________、_______________、______________、具有強高油抑制基因的雜種等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用植物體細胞雜交技術培育新品種的過程圖解。請據(jù)圖回答。

（備注：白菜、甘藍體細胞染色體數(shù)目分別為2N=20、2N=18）

（1）上圖所示技術的原理是_______________，該技術的優(yōu)點是__________________。

（2）圖中①過程表示___________，②過程常用的化學試劑是______________________。

（3）雜種細胞形成的標志是___________，由該細胞培育出雜種植株，采用的技術手段是___________。

（4）獲得的新品種體細胞中含有___________個染色體組，該植株屬于___________倍體。

（5）以白菜為母本、甘藍為父本，經人工授粉后，獲得二倍體“白菜—甘藍”，其體細胞染色體數(shù)為___________，該植株是否可育？____________（“是”或“否”），原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A. t1—t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3，暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3—t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D. t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產物含量降低

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