【題目】如圖表示 DNA 分子復(fù)制的片段，圖中 a、b、c、d 表示脫氧核苷酸鏈，下列各項正確 的是（ ）

A. a 和 c 的堿基序列互補 B. 該過程需要的原料是核糖核苷酸

C. DNA 復(fù)制時遵循堿基互補配對原則 D. a 鏈上堿基 A=T，C=G

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：DNA復(fù)制的特點是半保留復(fù)制，b鏈是以a鏈為模板合成的，a鏈和b鏈合成一個子代DNA分子，a鏈中（A+T）/（G+C）的比值=b鏈中（A+T）/（G+C）的比值。

從圖可知ad是互補的兩條模板鏈，b是以a根據(jù)堿基互補配對形成的子鏈，c是以d根據(jù)堿基互補配對形成的子鏈，因為ad鏈互補，所以ac鏈相同，A錯誤；該過程屬于DNA的復(fù)制，需要的原料是脫氧核苷酸，B錯誤；DNA 復(fù)制時遵循堿基互補配對原則，C正確；同一條DNA鏈上A與T、C與G，不一定相等，互補鏈之間A=T，C=G，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多生物工程技術(shù)都需要進行篩選，下列與之相關(guān)的敘述中錯誤的是

A．標(biāo)記基因在基因工程中的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來

B．植物細胞原生質(zhì)體融合后要進行篩選，目的是要對種間雜種細胞進行組織培養(yǎng)

C．動物細胞融合后要進行篩選，因為并非所有細胞都會融合，融合的細胞也不都是雜種細胞

D．單克隆抗體制備過程至少要進行兩次篩選，第一次篩選的目的是選出針對目標(biāo)抗原其抗體為陽性的雜交瘤細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖，a、b、c、d、e各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是(　　)

①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[c＋d/b]×100%�、趫D中d包含了次級消費者糞便中的能量�、墼谌斯わ曫B(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費者固定的能量�、茉谑澄镦溨懈鳡I養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是（ ）

①含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞

②藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體

③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

④能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】楊桃是著名的嶺南佳果。為研究二倍體和多倍體楊桃在抗逆性、光合作用速率等方面的生理特性，用溫室內(nèi)2年生、相同株高的二倍體（2x）、三倍體（3x)和四倍體（4x）楊桃，取相同部位的葉片進行相關(guān)測定:.

①將葉片分別置于40℃、0℃和一5℃環(huán)境中處理24小時，經(jīng)過一系列相同處理后，得到葉片浸出液，用電導(dǎo)率儀測定其相對電滲率，重復(fù)三次取平均值。

②用溶劑A提取相同質(zhì)量葉片中色素，通過對比B段波長光的吸收率，計算葉綠素的含量。

③選擇睛朗天氣，用光合作用測定儀測定光合作用速率，氣孔導(dǎo)度等數(shù)據(jù)，每組10個數(shù)據(jù)，得到結(jié)果如下表：

倍性

相對電滲率

葉綠素含量

（mg/每克葉片）

氣孔導(dǎo)度（molH2O/m2·s）

光合速率

（μmolCO2/m·s）

-5℃

0℃

40℃

2×

245.50

232.43

65.03

2.21

0.011

0.373

3×

143.47

111.57

129.80

4.68

0.017

1.537

4×

221.67

214.03

71.50

4.02

0.063

3.411

請回答下列問題：

（1）正常楊桃屬于二倍體，可通過__________(試劑）處理種子或幼苗得到四倍體楊桃。四倍體楊桃的光合速率較高與___________有關(guān)，而三倍體楊桃的光合速率可能受_________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)的限制。

（2）從表格可以看出，_________(倍性）的楊桃更適合向北方引種。

（3）測定葉綠素含量時，溶劑A可能是________；為減小其他光合色素的干擾，B段波長選用______(顏色)光能使測定結(jié)果較為準確。

（4）過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。有人進行以下實驗，以探究延長楊桃鮮果保存期的措施，結(jié)果如下圖。

用_________對新采摘的楊桃進行保鮮處理，理由是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達的敘述正確的是（　�。�

A. RNA聚合酶催化翻譯過程

B. 多個核糖體可依次結(jié)合到一條mRNA上

C. mRNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸

D. 酵母菌基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫部分過程示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是___________________________。

（2）A、B的名稱分別是__________、____________。

（3）當(dāng)細菌外毒素再次進入人體后，人體主要通過________(填標(biāo)號）過程發(fā)揮免疫作用。

（4）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入人體后，人體主要通過________過程發(fā)揮免疫作用。

（5）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_____________病。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是______________細胞。

（7）人體的穩(wěn)態(tài)主要是_____________調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血糖的來源和去路示意圖，有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　 ）

A. 胰島A細胞分泌的激素能抑制①、③過程

B. 在人體細胞中，②過程均可發(fā)生

C. 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

D. 胰島B細胞分泌的激素能促進④、⑤、⑥、⑦過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明( )

A. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)B. DNA是遺傳物質(zhì)

C. 糖類是遺傳物質(zhì)D. RNA是遺傳物質(zhì)

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