要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是

A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源 

B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用  

D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2008年廣東生物,16)要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是 (     )?

A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源?

B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)?

C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用?

D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是

A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源   B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用     D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(08廣東卷)要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是

A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源

B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用

D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年山東省高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是

A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源

B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用

D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案