SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳中加入SDS的作用是( )
A.增大蛋白質的相對分子質量
B.改變蛋白質分子的形狀
C.掩蓋不同蛋白質分子間的電荷差別
D.減小蛋白質分子的相對分子質量
C
本題考查SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳的原理及學生的理解能力。SDS是陰離子去污劑,它能斷裂分子內和分子間的氫鍵,使分子去折疊,破壞蛋白質分子的二、三級結構。在樣品和凝膠中加入SDS后,蛋白質分子被解聚成多肽鏈,解聚后的多肽鏈和SDS結合成蛋白質—SDS復合物。由于SDS所帶的負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量,這樣就消除了不同蛋白質分子間的電荷差異和結構差異,從而達到僅根據(jù)蛋白質相對分子質量的不同而使蛋白質得以分離。此類題目需要學生明確電泳法分離物質時影響被分離的物質在凝膠中的遷移速度的因素是相對分子質量的大小和帶電性質及電荷數(shù)目,相對分子質量和帶電性質及電荷數(shù)目都不同的物質在電場力的作用下可能會出現(xiàn)遷移速度相同的情況,達不到分離的目的,而SDS就消除了帶電的性質和電荷數(shù)目的影響,被分離的物質完全靠它們的相對分子質量的大小將其分離開。
科目:高中生物 來源: 題型:
已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子,其分子大小、電荷的性質和數(shù)量情況如下圖所示,下列有關蛋白質分離的敘述正確的是( )
A.若將樣品以2 000 r/min的速度離心10 min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉淀中
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質,則分子甲移動速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋內,則分子丙也保留在袋內
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省成都市棠湖中學外語實驗學校高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子,其分子大小、所帶電荷的性質和數(shù)量情況如圖所示,下列有關該樣品中蛋白質的分離的敘述正確的是( )
A.將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋內,則分子丙也保留在袋內 |
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質,則分子甲移動速度最快 |
C.若將樣品以2 000 r/min的速度離心10 min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉淀中 |
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,則甲和戊形成的電泳帶相距最遠,因為它們電荷量差異最大 |
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省資陽市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子,其分子大小、電荷的性質和數(shù)量情況如下圖所示,下列有關蛋白質分離的敘述不正確的是
A.若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子丙也存在于沉淀中
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質,則分子丙移動速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內,則分子丁也保留在袋內
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,遷移速率最快的是分子丙
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省資陽市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子,其分子大小、電荷的性質和數(shù)量情況如下圖所示,下列有關蛋白質分離的敘述正確的是()
A.若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉淀中
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質,則分子甲移動速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內,則分子丙也保留在袋內
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,SDS掩蓋不同蛋白質間電荷差別,電泳遷移率完全取決分子的大小。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春市外國語學校高二下學期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題
蛋白質提取和分離分為哪幾步
A.樣品處理、凝膠色譜操作、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳
B.樣品處理、凝膠色譜操作、純化
C.樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定
D.樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定
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