【題目】在生物進(jìn)化過(guò)程中,新物種形成的標(biāo)志是

A. 基因頻率的改變 B. 生殖隔離的形成

C. 發(fā)生了染色體變異 D. 產(chǎn)生了新的基因

【答案】B

【解析】試題分析:種群基因頻率改變是物種發(fā)生進(jìn)化的標(biāo)志,A錯(cuò)誤;生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,B正確;染色體變異為生物進(jìn)化提供原材料,C錯(cuò)誤;基因突變會(huì)出現(xiàn)新的基因,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因突變的原因是( )

A. 染色體上的DNA變成了蛋白質(zhì)

B. 染色體上的DNA變成了RNA

C. 染色體上的DNA中的基因數(shù)目減少了或增多了

D. 染色體上的DNA中的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了局部改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是(  )

A. 由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)體系

B. 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C. 全部的細(xì)胞膜

D. 細(xì)胞膜和核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是( )

A. 線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,抑制其功能會(huì)影響胞吐作用

B. 人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞均能進(jìn)行有氧呼吸合成 ATP

C. 唾液淀粉酶的最適溫度是37 ℃ ,如果溫度從 100 ℃ 降低到 37 ℃ ,該酶的活性可增強(qiáng)

D. 質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的移動(dòng)是單向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥(niǎo)類種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 兩島上的鳥(niǎo)類存在地理隔離,不同種的鳥(niǎo)類之間存在著生殖隔離

B. 甲島較乙島鳥(niǎo)種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大

C. 兩島的鳥(niǎo)類各形成一個(gè)種群基因庫(kù),且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來(lái)越大

D. 兩島上鳥(niǎo)類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥(niǎo)類的數(shù)量趨于相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)比較圖中三條曲線,促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是否相同?___________,三者中對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是______________________。

(2)若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為___________(用圖中字母回答),二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有___________的特點(diǎn)。

(3)除生長(zhǎng)素外,能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的植物激素是_____________,植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中受到_________(填“一種”或“多種”)激素的協(xié)調(diào)作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是由約20種不同的氨基酸組成的

B.在水中,親水性就是極性,親脂性就是非極性

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是真核細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng),承擔(dān)著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?/span>

D.葉綠體中有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱類胡蘿卜素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含6條染色體、6個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開(kāi)始縊縮,則該細(xì)胞

A將形成配子

B正在發(fā)生基因自由組合

C處于減數(shù)第二次分裂中期

D此時(shí)的染色體數(shù)是正常細(xì)胞的2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不屬于目的基因與運(yùn)載體結(jié)合過(guò)程的是

A用一定限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端

B用同種限制酶處理目的基因露出黏性末端

C將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增

D用DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒連接

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