【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】A
【解析】解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次．由此可見，地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．

所以答案是：A．

【考點精析】通過靈活運用細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，掌握最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克，也是細(xì)胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細(xì)胞；19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，正確的是（ ）

A．電傳導(dǎo)和化學(xué)傳導(dǎo) B．膜上電位的迅速變化

C．類似電線中的電流傳導(dǎo) D．化學(xué)物質(zhì)的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示芍藥葉肉細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸過程中CO2和[H]的變化，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.過程①發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜
B.過程⑦發(fā)生在線粒體中
C.過程⑤，⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量
D.過程①、③產(chǎn)生的[H]是相同的物質(zhì)，過程⑧在線粒體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在活細(xì)胞中，蛋白質(zhì)的主要作用是（　　）
①染色體的重要成分　
②各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分　
③主要的能源物質(zhì)
④能組成多種酶
⑤性激素的主要成分　
⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝．
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①②④⑤
D.①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細(xì)胞的N和P，主要用于合成（　�。�
①淀粉�、谄咸烟恰、壑尽、芰字、莸鞍踪|(zhì)�、藓怂幔�
A.①④⑥
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)2高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近3:1，最關(guān)鍵的原因是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述，錯誤的是（ ）
A.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一
B.培養(yǎng)過程中需要脫分化形成愈傷組織，然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞
C.培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過再分化產(chǎn)生特定的組織細(xì)胞后才能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物
D.培養(yǎng)的細(xì)胞收集后一般要破碎提取有效成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗所繪的簡圖，
據(jù)圖回答：
（1）圖中其有絲分裂的順序依次是（用字母表示），這四幅圖在觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中，（填“能”或“不能”）在一個細(xì)胞中觀察到．
（2）圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞簡圖，在這一時期細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是 ．
（3）A圖中染色體的數(shù)目為 ， 染色單體數(shù)為 ． DNA與染色單體和染色體三者數(shù)目之比為1：0：1圖示是（用字母表示）．
（4）在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，解離的目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝（　�。�
A.鹽汽水
B.核酸型飲料
C.蛋白型飲料
D.純凈水

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同步練習(xí)冊答案