區(qū)別細胞是有絲分裂后期還是減數(shù)第二次分裂后期的主要依據(jù)是


  1. A.
    染色體是奇數(shù)還是偶數(shù)
  2. B.
    是否有染色單體
  3. C.
    是否含有同源染色體
  4. D.
    染色體是否聯(lián)會配對
C
解析：
有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的區(qū)別主要是細胞內是否有同源染色體。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖A、B分別表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。（[  ]內填符號，   上填文字）

 

（1）．圖A表示___________細胞，圖B表示___________細胞。

（2）．進入有絲分裂期后A細胞明顯區(qū)別于B細胞的兩個不同時期是____    　期和       期。

（3）．在細胞有絲分裂末期，[   ]          于植物細胞壁的形成有關。

(4)．含有DNA的細胞器是[    ]        和[    ]         。

（5）．甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過____   ____的方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結構[　]______  ____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖A、B分別表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。（[  ]內填符號，   上填文字）

 

（1）．圖A表示___________細胞，圖B表示___________細胞。

（2）．進入有絲分裂期后A細胞明顯區(qū)別于B細胞的兩個不同時期是____    　期和       期。

（3）．在細胞有絲分裂末期，[   ]          于植物細胞壁的形成有關。

(4)．含有DNA的細胞器是[    ]        和[    ]         。

（5）．甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過____   ____的方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結構[　]______  ____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

請從A、B兩題中任選一題做答，并將答案按順序填在答題紙上。

A:【現(xiàn)代生物科技專題】

胚胎工程的許多技術，實際是在體外條件下，對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。

    哺乳動物精子的發(fā)生是在_____________內完成的，精子細胞中的______________在變形過程中發(fā)育成頂體。

    在受精的過程中，為防止多精入卵，卵子會發(fā)生_____________和_________________兩道屏障。

    受精后，合子即在_______________內進行有絲分裂，開始發(fā)育，從_______________期起細胞開始出現(xiàn)分化，在_______________期后，透明帶破裂，胚胎完成孵化。

B:【生物——生物技術實踐】

下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請據(jù)圖回答有關問題：

選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用___________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時，一般要通過____________來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細胞核進行染色，常用的染色劑是____________。

上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。

胚狀體與愈傷組織在結構上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度____________的薄壁細胞，胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類似的結構，即具有胚芽、胚軸和胚根。

無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素，請說明下列各項中哪些需要高溫滅菌________________________（填編號）。

①培養(yǎng)基，②培養(yǎng)皿，③接種環(huán)，④花蕾，⑤實驗操作者的雙手，⑥三角錐形瓶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年貴州省遵義四中高二上學期期中考試生物卷 題型：綜合題

下圖A、B分別表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。（[  ]內填符號，  上填文字）
 
（1）．圖A表示___________細胞，圖B表示___________細胞。
（2）．進入有絲分裂期后A細胞明顯區(qū)別于B細胞的兩個不同時期是____   　期和      期。
（3）．在細胞有絲分裂末期，[   ]         于植物細胞壁的形成有關。
(4)．含有DNA的細胞器是[    ]       和[    ]        。
（5）．甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過____  ____的方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結構[　]______ ____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是與高中生物實驗有關的內容，請回答有關問題：













⑴某興趣小組同學想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩黃葉”，做“葉綠體中色素的提取與分離” 實驗。色素層析結果如右圖A、B兩組所示，根據(jù)實驗結果可知， 　　　　　組濾紙條是深綠葉的。

⑵觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗：為便于觀察，選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳，原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶觀察植物細胞的有絲分裂實驗：觀察部位的細胞具有 　　　　　　　 的特點，重點觀察處于 　　　　　　　　　期的細胞。

⑷用蛋清液進行蛋白質鑒定實驗，發(fā)現(xiàn)蛋清液與雙縮脲試劑發(fā)生反應后會粘固在試管壁上，其原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑸蚜蟲活動能力差，調查農(nóng)田蚜蟲種群密度時，通常采用 　　　　　　　　　　調查。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案