精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】請回答下列有關光合作用的問題:

(1)在植物的葉肉細胞中存在著圖1所示的代謝過程:

在光照條件下,CO2被固定生成C3過程中_______(需要/不需要)利用光反應產生的ATP。研究發(fā)現(xiàn),RuBP羧化加氧酶還可催化C5O2反應產生乙醇酸,乙醇酸中75%的碳又重新生成CO2C3的光呼吸過程。該過程______(降低了/促進了/不影響)光合作用效率,同時使細胞內O2/CO2的比值_______,有利于生物適應高氧低碳的環(huán)境。

(2)根據對光呼吸機理的研究,科研人員利用基因編輯手段設計了只在葉綠體中完成的光呼吸替代途徑AP(依然具有降解乙醇酸產生CO2的能力)。同時,利用RNA干擾技術,抑制了某基因表達的翻譯過程,降低了_________,進而降低了過氧化物酶體中乙醇酸的含量,從而影響光呼吸。檢測三種不同類型植株的光合速率,實驗結果如圖2所示。據此回答:

當胞間CO2濃度較高時,三種類型植株光合速率的大小關系為____。分析其原因是__

【答案】不需要 降低了 降低(減。 葉綠體膜上乙醇酸轉運蛋白的表達量 AP+RNA干擾>AP>野生型 AP途徑能夠更快速高效地降解乙醇酸產生CO2,促進光合作用過程,且當乙醇酸轉運蛋白減少(葉綠體內乙醇酸濃度高)時AP途徑更高效

【解析】

結合題干信息可知,圖1葉綠體中氧氣與五碳化合物反應生成了乙醇酸,乙醇酸經過一系列反應有生成了二氧化碳和三碳化合物,進而參與光合作用暗反應過程(卡爾文循環(huán))。圖2顯示,胞間CO2濃度較高時,與野生型相比,AP組的光合速率較高,AP+RNA干擾組的光合速率最高。

(1)根據暗反應過程分析可知,二氧化碳與五碳化合物生成三碳化合物的過程不需要消耗光反應產生的ATP,而三碳化合物的還原需要;根據題意分析,光呼吸過程中,C5與O2反應產生了乙醇酸,而乙醇酸中僅有75%的碳又重新生成CO2和C3,說明該過程降低了光合作用效率,同時使細胞內O2/CO2的比值降低,有利于生物適應高氧低碳的環(huán)境。

(2)圖1顯示乙醇酸在葉綠體產生后需要運輸到線粒體,因此若利用RNA干擾技術,降低葉綠體膜上乙醇酸轉運蛋白的表達量,則乙醇酸從葉綠體向細胞質(過氧化物酶體)的轉運會減少。據圖2分析,當胞間CO2濃度較高時,AP+RNA干擾組的光合速率最高,AP組次之,而野生型組光合速率最弱,其原因可能是AP途徑能夠更快速高效地降解乙醇酸產生CO2,促進光合作用過程,且當乙醇酸轉運蛋白減少(葉綠體內乙醇酸濃度高)時AP途徑更高效。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②分別代表不同的細胞,A表示物質,符合該模型的是(

A.①胰島A細胞,②肝臟細胞,A胰島素

B.①傳出神經元,②傳入神經元,A神經遞質

C.①性腺細胞,②下丘腦神經分泌細胞,A性激素

D.①下丘腦神經分泌細胞,②垂體細胞,A促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是胃酸形成過程中離子跨膜運輸示意圖,圖2是某種細胞的亞顯微結構模式圖。請回答下列問題:

1)圖1中胃壁細胞控制合成的通道蛋白和質子泵結構不同,其根本原因是________

2)圖1中維持細胞內外K+離子濃度差依靠的是____________(填通道蛋白質子泵)。

3)如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則應去掉的結構有__________(填編號)。

4)圖2中能產生ATP的細胞器有__________(填編號)。

5)圖2中的細胞膜、細胞器膜和____(填編號)共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜系統(tǒng)的______作用保證了細胞生命活動高效、有序的進行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是:

A.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照

C.分層現(xiàn)象是植物群落的一種空間結構

D.在農業(yè)生產上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的作物品種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中只能用來表示有絲分裂過程變化的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖12表示某雄性動物(2n)的細胞分裂圖像及該動物產生的幾種精細胞(僅示部分染色體),圖3表示細胞分裂過程中不同階段一個細胞中的染色體、染色單體和核DNA分子的數目關系。請據圖回答:

1)圖1所示分裂方式和時期是_________,對應于圖3______階段。

2)圖2的精細胞至少來自_______個初級精母細胞。

3)若某細胞屬于圖3中類型丙,無同源染色體,那么該細胞的名字是_______。

4)若圖3中甲、丙、戊屬于同一次減數分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序為_____。圖35種細胞中,一定有同源染色體的是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,有關判斷正確的是(

A.若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙

B.甲、乙、丙、丁細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、11

C.若乙圖中的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

D.乙是初級卵母細胞,丁一定為卵細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質運輸的關系。實驗過程:將三個邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數據表示未被擴散部分的長度)。關于該實驗及相關推論敘述正確的是( )

A. 本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進入瓊脂塊“細胞”的深度

B. NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內擴散的速率最大

C. 通過本模擬實驗可說明,細胞體積越小,其相對表面積小,物質運輸的效率就越高

D. 本實驗中,NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是

A.若要探究酵母菌的有氧呼吸,則應選擇裝置ab、c

B.在有氧或無氧的條件下,酵母菌細胞呼吸都會產生CO2

C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍水溶液,遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍

D.檢測d瓶中的產物可用酸性的重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象是出現(xiàn)灰綠色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案