【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能和檢測(cè)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變必將導(dǎo)致生物活性的喪失

B.足夠多的3種氨基酸最多可以合成27種鏈狀三肽

C.變性后的蛋白質(zhì)會(huì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】

1、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。

2、鹽析：鹽析為蛋白質(zhì)在水溶液中溶解度的降低，不影響活性。加水后還可以溶解。

A、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變不一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性，A錯(cuò)誤；

B、足夠多的3種氨基酸最多可以合成3×3×3=27種鏈狀三肽，B正確；

C、變性后的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，但是肽鍵沒(méi)有斷裂，會(huì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，C正確；

D、氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組對(duì)一個(gè)未受人類(lèi)干擾的自然湖泊進(jìn)行調(diào)查，獲得該湖泊中處于食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚(yú)種群的年齡組成數(shù)據(jù)并整理如表所示。研究表明，該種魚(yú)在2＋時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），7＋時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)人老年）。下列敘述不正確的是（ ）

年齡

0＋

1＋

2＋

3＋

4＋

5＋

6＋

7＋

8＋

≥9

個(gè)體數(shù)

92

186

58

55

57

52

59

78

85

116

注：表中“1＋”表示該種魚(yú)的年齡大于等于1，小于2，其他以此類(lèi)推

A.未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，該魚(yú)種群在湖泊中的數(shù)量基本不變

B.大量捕撈7＋以上個(gè)體，也會(huì)導(dǎo)致該種群出生率明顯變化

C.若把另一種魚(yú)引入該湖泊，導(dǎo)致原魚(yú)群數(shù)量減少，也屬于群落演替

D.種群的性別比例可通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)影響種群密度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究?jī)煞N植物激素對(duì)某禾谷類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響，將其幼苗分別置于不同條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，觀察并測(cè)定株高變化，結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

分組

清水

0.5 g·L－1生長(zhǎng)素

0.1 mg·L－1油菜素

0.5 g·L－1生長(zhǎng)素＋0.1 mg·L－1油菜素

株高(cm)

11.2

10.9

11.7

12.0

A.0.5 g·L－1的生長(zhǎng)素對(duì)該禾谷類(lèi)植物生長(zhǎng)有抑制作用

B.0.1 mg·L－1的油菜素對(duì)該禾谷類(lèi)植物生長(zhǎng)有促進(jìn)作用

C.清水組的禾谷類(lèi)植物受自身合成的生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)

D.0.1 mg·L－1油菜素可增強(qiáng)生長(zhǎng)素對(duì)該禾谷類(lèi)植物生長(zhǎng)的抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱升溫可使DNA雙鏈解旋并分開(kāi)，如果再緩慢冷卻，兩條互補(bǔ)鏈會(huì)重新結(jié)合為雙鏈。SP8噬菌體DNA的一條鏈含較多的嘌呤（重鏈），另一條鏈含較多的嘧啶（輕鏈）。讓SP8噬菌體侵染枯草桿菌，然后從枯草杄菌中分離出RNA，分別與SP8噬菌體DNA的重鏈或輕鏈混合，并緩慢冷卻。結(jié)果，SP8噬菌體侵染后形成的RNA只與重鏈形成 DNA-RNA雜合分子。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.可用密度梯度離心方法分離SP8噬菌體DNA的雙鏈

B.SP8噬菌體DNA的堿基含量不遵循卡伽夫法則

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明轉(zhuǎn)錄過(guò)程以DNA的一條鏈為模板

D.該實(shí)驗(yàn)的DNA-RNA雜合分子一定含有未配對(duì)的單鏈部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元與神經(jīng)元之間通過(guò)突觸建立聯(lián)系。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)化學(xué)突觸的信號(hào)傳遞，可為單向，不可為雙向

B.神經(jīng)元軸突末梢的細(xì)胞膜，可為突觸前膜，不可為突觸后膜

C.神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜的膜電位變化，可為興奮，不可為抑制

D.動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)的電位變化，可增加，不可衰減

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述，正確的是（ ）

A.與白天相比，夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低

B.與安靜狀態(tài)相比，運(yùn)動(dòng)時(shí)人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高

C.與氣孔開(kāi)放時(shí)相比，氣孔關(guān)閉時(shí)小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低

D.與有氧狀態(tài)相比，缺氧時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于酵母菌細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.酵母菌細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞都具有核膜

B.酵母菌細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞都具有核糖體

C.酵母菌細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞都具有細(xì)胞壁

D.酵母菌細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞都具有兩種核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病被稱(chēng)為“不治之癥”，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.HIV主要破壞T細(xì)胞，因此只影響細(xì)胞免疫功能

B.HIV感染人體后，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C.艾滋病患者比常人更容易被細(xì)菌和病毒感染

D.艾滋病病毒可以通過(guò)飲食、擁抱等方式傳播

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，正確的是（ ）

A.基因突變產(chǎn)生的基因是隱性基因，不會(huì)是顯性基因

B.若突變發(fā)生在體細(xì)胞中，可推測(cè)其不會(huì)遺傳給后代

C.正常情況下基因突變和基因重組均改變種群的基因頻率

D.—般情況下根尖細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因突變，不會(huì)發(fā)生基因重組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案