【題目】為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，提高光合作用強度是有效的途徑之一，恰當?shù)拇胧? )

A．提高CO2濃度 B．增強光照強度

C．延長光照時間 D．補充綠光光照

【答案】ABC

【解析】二氧化碳使光合作用的原料，在一定范圍內(nèi)隨著環(huán)境中二氧化碳濃度的升高，光合作用不斷增強，A正確；光合作用就是綠色植物吸收光能合成有機物的過程，光照強度增強，光合作用強度也增強，B正確；延長光照時間就延長了光合作用的時間，農(nóng)作物產(chǎn)量定能提高，C正確；由于色素對綠光吸收最少，因此補充綠光不是有效的途徑，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某生物的一個初級精母細胞，圖2是該生物的五個精細胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷最可能來自同一個次級精母細胞的是（ ）

A．②⑤ B．①② C．③④ D．①⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴天，將密閉在玻璃罩中的某綠色植物置于室外，從凌晨0時開始，定期測定玻璃罩中某種氣體含量，結果如圖。下列分析正確的是

A．本實驗測定的氣體是CO2

B．該植物進行光合作用的起始時間是6時

C．若9時和12時合成有機物的速率相等，則9時的呼吸速率小于12時

D．與0時相比較，24時該植物的干重減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，相關敘述正確的是

A. 細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-

B. 過量攝入鈉鹽會導致血漿中抗利尿激素含量降低

C. 大量出汗會排出過多無機鹽，不會導致酸堿平衡失調(diào)

D. 若將神經(jīng)元放在高K+的等滲溶液中，會使靜息電位絕對值增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關過氧化氫酶和ATP的敘述，正確的是(　　)

A. 兩種物質(zhì)共有的元素是C、H、O、N、P B. 兩種物質(zhì)均可在肝臟細胞中合成

C. 兩種物質(zhì)的合成過程均需要模板 D. 過氧化氫酶的合成不需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。 請回答下列問題：

（1）受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，腺體 A 表示的器官有 、 。

（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加 激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進 對水分的重吸收。

（3）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于 調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體 （填“是”或“否”）能與甲狀腺激素的受體結合。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰島 B 細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體。據(jù)此推測：Ⅱ型糖尿病是由 決定的、針對胰島 B細胞的一種 病。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有 （ ）

A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧氣、水、ATP

C. 水、ADP、Pi D. ADP、C3、水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構的敘述中，不正確的是(　　)

A. 細胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成

B. 細胞核是一種細胞器

C. 生物膜的流動性、選擇透過性均與膜中蛋白質(zhì)有關

D. 細胞中不同部分在結構、功能上有一定的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈：硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關分析錯誤的是

A．物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能量最少

B．物種甲在不同水深處個體數(shù)量不同主要受陽光的影響

C．物種甲的數(shù)量突增，物種丙的數(shù)量一定會增加

D．物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案