【題目】如圖表示一般生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,在不考慮物質(zhì)的輸入和輸出情況下,下列說(shuō)法不正確的是(
A.能量主要是以太陽(yáng)能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)
B.組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者
C.在一個(gè)幼苗茁壯成長(zhǎng)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量和輸入量相等
D.如果組分1是生產(chǎn)者,那么組分1代表的是綠色植物

【答案】ACD
【解析】解:A、生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能,但能量主要是以化學(xué)能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)的,A錯(cuò)誤;B、組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者,B正確;C、在一個(gè)幼苗茁壯成長(zhǎng)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量小于輸入量,C錯(cuò)誤;D、如果組分1是生產(chǎn)者,那么組分1代表的主要是綠色植物,此外還有化能合成型微生物,D錯(cuò)誤.故選:ACD.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無(wú)機(jī)環(huán)境才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水對(duì)細(xì)胞的活動(dòng)有重要作用,細(xì)胞內(nèi)的水可分自由水和結(jié)合水,其中結(jié)合水的作用

A. 細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

B. 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)

D. 作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響,下列敘述中錯(cuò)誤的是(
A.P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P時(shí),莖生長(zhǎng)仍被促進(jìn)
C.曲線(xiàn)表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M時(shí),該植物的根生長(zhǎng)開(kāi)始受到抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一對(duì)夫婦,女方患白化病,她的父親是血友病患者;男方正常,但他的母親是患白化病患者.預(yù)計(jì)這對(duì)夫婦所生子女中同時(shí)患兩種病的幾率是(
A.50%
B.25%
C.12.5%
D.6.25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系圖,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.下列敘述中正確的是(

A.a的種類(lèi)約有20種,b的種類(lèi)有8種
B.連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵是“NH﹣CO”
C.b由含氮堿基、核糖和磷酸組成
D.B的種類(lèi)在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,A則不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】維持高等動(dòng)物第二性征的物質(zhì)屬于( )

A. 核酸 B. 脂質(zhì) C. 糖類(lèi) D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A、生菜中的纖維素不能被人體消化吸收利用

B、動(dòng)物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原

C、脂肪是動(dòng)物和植物細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

D、蘑菇的遺傳物質(zhì)是RNA,其組成元素有C、H、O、NP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究溫度對(duì)黑藻光合速率的影響,某小組將黑藻置于密閉容器內(nèi),根據(jù)毛細(xì)管中紅色液滴的移動(dòng)距離,可以讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量。將不同溫度下測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì),不考慮pH的變化)

溫度/℃

5

10

15

20

25

30

35

40

適宜光照下氧氣體積的改變量/(mL/h)

0

+4

+11

+18

+26

+22

+13

+9

黑暗下氧氣體積的改變量/(mL/h)

-2

-4

-7

-11

-16

-23

-28

-21

(1)適宜光照下,與25℃相比,30℃條件下液滴的移動(dòng)速度___________(填“快”或“慢”),黑藻細(xì)胞固定C02的速率__________________(填“增大”或“減小”)。

(2)有人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為主要原因是______________,應(yīng)如何完善該實(shí)驗(yàn)?___________。

(3)若探究C02濃度對(duì)黑藻光合作用的影響,在未達(dá)到C02飽和點(diǎn)時(shí),提高反應(yīng)液中NaHCO3的濃度,短時(shí)間內(nèi)黑藻光合速率的變化是____________(填“增大”或“減小”)。

(4)取黑藻葉片放入含無(wú)水乙醇的研缽中,并加入適量___________,以使研磨更充分。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在無(wú)水乙醇中的黑藻葉片會(huì)變成白色,原因是_______________。已知葉綠素分子中的Mg2+可被H+置換,如將色素提取液用5%的HC1處理一段時(shí)間后,其顏色可能與研磨時(shí)未加____________時(shí)的色素提取液顏色相似。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究白熾燈在不同距離時(shí)對(duì)密閉環(huán)境中植株光合作用影響的實(shí)驗(yàn)中,保持密閉環(huán)境中CO2濃度適宜,發(fā)現(xiàn)白熾燈距植株較遠(yuǎn)時(shí),隨白熾燈的靠近光合作用增強(qiáng),但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用減弱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)白熾燈距植株較遠(yuǎn)時(shí),影響光合作用的因素主要是__________________,此時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生的__________________等物質(zhì)的量限制了暗反應(yīng)。

(2)研究證明白熾燈距離較近時(shí),影響光合作用的主要因素是溫度,且溫度幾乎不影響光反應(yīng)過(guò)程,則光合作用減弱的原因是_______________________________________,為了減小溫度的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的措施是____________________________________________________。

(3)基本排除溫度干擾后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果用如圖所示關(guān)系圖表示。則B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_______________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案