【題目】某科研小組研究溫度對(duì)植物光合作用與呼吸作用的影響(其他條件均適宜"以每小時(shí)C02的吸收量與釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
(1)在光照條件下,適合該植物生長的最適溫度是 ℃。如果溫度保持35℃不變,在光照條件下,該植物能不能生長? 判斷并說明理由 。
⑵在溫度為25℃時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于 (答具體過程)。若C02濃度降低,葉綠體中[H]合成速率將會(huì) (變大、變小、不變)。
(3)該科研小組測(cè)定植物葉片葉綠素含量的3個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為21mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g。假如由你來測(cè)定植物葉片葉綠素含量,為提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可信度,在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)合理采取的處理方法是 。
【答案】
(1)30(1分) 能 35℃時(shí)凈光合速率大于零,即光合速率大于呼吸速率,植物合成的有機(jī)物多于分解的有機(jī)物(3分)
(2) 與02結(jié)合形成水、還原三碳化合物(C3) 變。1分)
(3)隨機(jī)取樣,進(jìn)行重復(fù)測(cè)定,取平均值
【解析】
試題分析:(1)光照下吸收CO2的量表示凈光合速率,凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率。題圖顯示:在光照條件下,溫度為30℃時(shí)凈光合速率最大,說明有機(jī)物積累量最多,因此在光照條件下,適合該植物生長的最適溫度是30℃。如果溫度保持35℃不變,在光照條件下,35℃時(shí)凈光合速率大于零,即光合速率大于呼吸速率,植物合成的有機(jī)物多于分解的有機(jī)物,因此該植物能生長。
(2)溫度為25℃時(shí),葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用,也可以進(jìn)行呼吸作用,葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸作用產(chǎn)生的[H]用于與氧氣結(jié)合生成水,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]用于還原三碳化合物。若C02濃度降低,暗反應(yīng)減慢會(huì)抑制光反應(yīng)的進(jìn)行,因此葉綠體中[H]合成速率將會(huì)變小。
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的平行重復(fù)原則,為提高該組數(shù)據(jù)的可信度,合理的處理方法是隨機(jī)取樣進(jìn)行重復(fù)測(cè)定,取平均值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是
A.核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物
B.核酸是生物遺傳物質(zhì)的攜帶者
C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸
D.生物體中核酸有兩種,分別是核糖核酸和脫氧核糖核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),有關(guān)說法合理的是( )
A.引入外來物種,對(duì)于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)來說一定能提高穩(wěn)定性
B.生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度高,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性低
C.要從遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層面上考慮保護(hù)生物多樣性的措施
D.對(duì)于瀕危物種遷地保護(hù)是主要的措施
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。
圖顯示太平洋某部分島嶼上幾種鳥類的分布及遷徙情況。圖顯示其中的S鳥不同種群的等位基因頻率與代數(shù)的關(guān)系,其中n代表種群的個(gè)體數(shù)。
(1).圖顯示,相對(duì)于X島,Y島上的鳥_______多樣性減小。
(2).S鳥有黑羽(AA)、雜羽(Aa)、灰羽(aa)三種表現(xiàn)型,當(dāng)S鳥遷至Y島后,在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)灰羽個(gè)體只占1%,Y島S鳥種群中A基因的頻率為___________。
估算Y島S鳥密度的調(diào)查方法一般采用_____________。
(3).經(jīng)過多個(gè)階段的遷移,在各島上發(fā)現(xiàn)源于S鳥的14種鳥,此類現(xiàn)象稱為________。
(4).據(jù)圖12判斷,隨著繁殖代數(shù)的增加,下列表述正確的是___________(多選)。
A.群體越小,某些基因消失的幾率越大
B.群體越小,種群基因越偏離原始種群
C.群體越大,種群遺傳多樣性越易消失
D.群體越大,種群純合子越傾向于增加
(5).除自然因素外,影響鳥類群體數(shù)量的人為因素有______(多選)。
A.棲息地開發(fā) B.烈性病毒的出現(xiàn) C.棲息地污染 D.棲息地因地震被島嶼化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)植物在光照條件下,進(jìn)行光合作用的同時(shí)發(fā)生“光呼吸”作用。光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧與低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過程。它是光合作用一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。具體過程如右圖所示。
(1)“光呼吸”與“有氧呼吸”相比較,它們的主要相同點(diǎn)是___________________。請(qǐng)將兩者的區(qū)別填寫在以下表格中:
項(xiàng)目 | 光呼吸 | 細(xì)胞呼吸 |
反應(yīng)場(chǎng)所 | ① | ② |
反應(yīng)條件 | ③ | 光照與黑暗 |
(2)與過氧化氫酶只能催化過氧化氫的分解反應(yīng)相比,在作用特點(diǎn)上,Rubisco酶與過氧化氫酶這類酶有哪幾方面的差別? 。
(3)在大棚種植蔬菜時(shí)可通過采取 (填“延長光照時(shí)間”或“增施有機(jī)肥 ”或“降低溫度”)措施,降低“光呼吸”作用。
(4)“光呼吸”作用對(duì)于光合作用也有積極意義:當(dāng)___________________時(shí),葉綠體內(nèi)通常會(huì)積累NADPH和ATP,對(duì)葉綠體造成傷害,而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖,主要原因是由于它
A.結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單 B.不能運(yùn)動(dòng)
C.不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換 D.沒有消化系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是( )
A. Na+濃度 B. 滲透壓 C. K+濃度 D. O2濃度
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