【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷 )下圖甲乙丙丁分別代表人體內(nèi)四種不同的液體。根據(jù)下圖判斷有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(

A.據(jù)圖中箭頭關(guān)系可知丙為組織液

B.甲到丙的過程如果受阻,可能引起組織水腫

C.丙中可能含有激素、尿素、抗體等物質(zhì)

D.丁中CO2濃度一定高于丙

【答案】A

【解析】可先根據(jù)單向循環(huán)確定甲為淋巴,淋巴來自于組織液,回到血漿,故丁為組織液,丙為血漿,最后剩余的乙即為細(xì)胞內(nèi)液,A錯(cuò)誤;甲到丙的過程如果受阻,組織液中的液體不能通過淋巴回流到血漿中,引起水腫,B正確;丙為血漿,含有激素、尿素和抗體,C正確;丁為組織液,生活中大量的組織細(xì)胞,產(chǎn)生的CO2要經(jīng)過自由擴(kuò)散進(jìn)入血漿,最后到體外,自由擴(kuò)散是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粍t,因此丁中CO2濃度一定高于丙血漿,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是

A若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體

C若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同

D若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血千細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育血友病男孩的幾率是( )

A0 B50% C100% D25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同的植物生長調(diào)節(jié)劑處理番茄的植株,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是

A.播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子的萌發(fā)

B.生長期施放適宜濃度的乙烯可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育

C.開花期噴灑適宜濃度的生長素溶液可以誘導(dǎo)無籽果實(shí)的形成

D.成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會(huì)加速葉片黃化速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A. 真核細(xì)胞主要進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞主要進(jìn)行無絲分裂

B. 真核、原核細(xì)胞都有DNA、RNA和核糖體

C. 真核生物和原核生物的遺傳都遵循孟德爾的遺傳定律

D. 真核細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,原核細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存在RNA中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變化會(huì)在產(chǎn)生抗體的細(xì)胞中發(fā)生的是:

A.合成淋巴因子 B.以氨基酸為原料合成RNA聚合酶

C.以葡萄糖為呼吸底物經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精 D.由絲狀染色質(zhì)螺旋變粗變短成為染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查黃鸝的種群密度,用捕鳥網(wǎng)捕獲30只鳥,其中黃鸝5只,做標(biāo)志后放回自然界,明年又捕獲了30只鳥,其中有標(biāo)志的黃鸝2只,沒有標(biāo)志的黃鸝6只,則此地區(qū)黃鸝的種群個(gè)體數(shù)大約為

A. 15只 B. 20只 C. 75只 D. 45只

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以將細(xì)胞中的RNA染色的是( )

A. 蘇丹紅 B. 甲基綠 C. 吡羅紅 D. 甲基藍(lán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如下表。請回答:

1本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是______________,解離的目的是_____________;使用______________這一堿性染料,能夠使細(xì)胞中的________________著色,便于觀察現(xiàn)象。右上圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像,箭頭所指的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)所處于分裂期的中期,判斷的主要依據(jù)是________________。

2實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與對(duì)照組相比,當(dāng)可可堿濃度到達(dá)10mmolL-1時(shí),在分裂期的細(xì)胞中,后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)減少而間期細(xì)胞數(shù)目相對(duì)____________。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________________,導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。

3實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率____________。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學(xué)提出假設(shè):可可堿會(huì)降低種子中赤霉素的水平。現(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述假設(shè),請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路:以________________處理鬼針草種子,一段時(shí)間后測定各組種子中赤霉素的含量,分析________________的關(guān)系。

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