【題目】下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖，6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是

A. 甲病致病基因位于常染色體上

B. 乙病為隱性基因控制的遺傳病

C. Ⅲ-7攜帶甲病致病基因的概率為1/2

D. Ⅱ-5與Ⅱ-6后代乙病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率為1/4

【答案】C

【解析】試題分析：分析系譜圖：Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常，但他們有一個(gè)患甲病的女兒，即“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳�。ㄓ�A、a表示）；Ⅱ-5和Ⅱ-6均正常，但他們有一個(gè)患乙病的兒子，即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明乙病是隱性遺傳病，又已知6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因，說(shuō)明乙病是伴X染色體隱性遺傳病（用B、b表示）。由以上分析可知甲病是常染色體隱性遺傳病，A正確；由以上分析可知乙病為伴X染色體隱性遺傳病，B正確；只考慮甲病，Ⅲ-7的基因型及概率為1/2AA、2/3Aa，可見(jiàn)其攜帶甲病致病基因的概率為2/3，C錯(cuò)誤；只考慮乙病，Ⅱ-5的基因型為XBXb，Ⅱ-6的基因型為XBY，他們后代乙病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率為1/4，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是需氧呼吸過(guò)程的示意圖，①②③表示反應(yīng)階段．下列敘述正確的是（ ）

A．葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放

B．②階段所需的酶均分布于線粒體基質(zhì)

C．③階段的電子傳遞需要酶的參與

D．①②階段為③階段順利進(jìn)行直接供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于橘皮精油提取的敘述，正確的是( )

A．橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為1小時(shí)以內(nèi)

B．最好用干燥的橘皮，其出油率高

C．壓榨液的黏稠度要高，這樣可以提高出油率

D．為了使橘皮油與水分離，可加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，并調(diào)節(jié)pH至1～2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物（2n=14）開(kāi)兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)），欲選育并用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

為在開(kāi)花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個(gè)三體新品種，其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如下圖（基因M控制雄性可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色）。

①三體新品種的培育利用了_______原理。

②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì)，因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成____個(gè)正常的四分體；_____（時(shí)期）聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細(xì)胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。含有8條染色體的雄配子不能與雌配子結(jié)合。

③此品種植株自交，所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是_____，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。

④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇______色的種子留種；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇____色的種子種植后進(jìn)行自交。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】池塘內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪細(xì)胞中糖蛋白的合成。該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)最可能是

A.中心體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.液泡 D. 細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物向光性有關(guān)的激素主要是（ ）
A.生長(zhǎng)素
B.細(xì)胞分裂素
C.乙烯
D.脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人工種子，下列與其培育生產(chǎn)過(guò)程有關(guān)的敘述中不正確的是

A. 人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)獲得

B. 胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成

C. 同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型

D. 胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，既必須使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是

A. 脂肪的檢測(cè)和觀察

B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D. 觀察發(fā)菜細(xì)胞中的線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一色盲的遺傳系譜圖：

(1)14號(hào)成員是色盲患者，致病基因是由第一代中的某個(gè)個(gè)體傳遞來(lái)的。用成員編號(hào)和“ → ”寫出色盲基因的傳遞途徑_________________________________________。

(2)若成員7與8再生一個(gè)孩子，是色盲男孩的概率為_____________，是色盲女孩的概率為_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案