【題目】讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。

(1)兩人血糖濃度變化如右圖所示,其中表示糖尿病患者的曲線(xiàn)是__________

(2)下列甲~丁4 種曲線(xiàn)中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是__________。

(3)血糖濃度的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,空腹時(shí),血糖的來(lái)源是____________,胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖中的作用屬于________作用。

【答案】 B 肝糖原分解 非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 拮抗

【解析】試題分析:根據(jù)糖尿病患者的血糖濃度在空腹時(shí)常常比健康人要高的特征以及正常人的血糖濃度為80—120mg/dL可知,圖中A在正常范圍內(nèi),B血糖濃度高于160mg/dL,則A代表健康人,B代表糖尿病患者。健康人體內(nèi)胰島素含量隨血糖濃度的升高而增加,隨血糖濃度的降低而減少,但不可能為0;糖尿病患者的血糖含量不管在血糖濃度高還是低時(shí),一般都沒(méi)有明顯變化且都處于較低的水平。

(1)圖示中,口服葡萄糖后,A的血糖含量在短暫升高后即恢復(fù)正常,而B(niǎo)的血糖濃度一直保持較高濃度,可見(jiàn)A為正常人B為糖尿病患者。

(2)正常人口服葡萄糖后,因?yàn)檠菨舛壬仙?/span>,機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)制,促使胰島素分泌增多,當(dāng)血糖降至正常水平后,胰島素也會(huì)恢復(fù)到正常水平而不會(huì)消失;糖尿病患者胰島素分泌不足,胰島素水平會(huì)低于正常人的水平,故選丙

(3)血糖濃度的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,空腹時(shí)血糖的來(lái)源是肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。胰島素能降低血糖濃度胰高血糖素能升高血糖濃度,故在調(diào)節(jié)血糖中的作用屬于拮抗作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定.該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月.如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)),關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 該種群10月份的出生率可能為零

B. 天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C. 該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D. 大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過(guò)蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖).胰島素原水解所需的水分子中的氫用于(

A.形成﹣COOH和﹣SH
B.形成﹣NH2和﹣COOH
C.形成﹣SH和﹣OH
D.形成﹣COOH和連接碳的﹣H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為11917,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量為1926,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物的體細(xì)胞內(nèi)有8對(duì)染色體,在有絲分裂中期的染色單體、染色體和DNA分子的數(shù)目依次是( 。
A.32、32、32
B.0、16、32
C.16、16、32
D.32、16、32

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程

C. 與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體

D. 與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞

C. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3種氨基酸,它們能形成的三肽種類(lèi)以及包含3種氨基酸的三肽種類(lèi)分別最多有(  )
A.9種,9種
B.6種,3種
C.18種,6種
D.27種,6種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( )

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案