美國(guó)曾在日本廣島，長(zhǎng)崎投擲了兩顆原子彈，使數(shù)萬(wàn)人遭受滅頂之災(zāi)，原子彈具有極強(qiáng)的放射性，可致人以癌癥、白血病和新生兒畸形，導(dǎo)致人發(fā)生上述變異的生物學(xué)機(jī)制是（）


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    基因重組
  3. C.
    染色體變異
  4. D.
    以上三項(xiàng)都是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

池塘受工業(yè)和生活廢水的污染，魚(yú)類等生物大量死亡、腐敗，水體變黑發(fā)臭。污染的類型及發(fā)臭物質(zhì)H2S、NH3的來(lái)源分別是


  1. A.
    有機(jī)型污染，脂類
  2. B.
    有機(jī)型污染，蛋白質(zhì)
  3. C.
    無(wú)機(jī)型污染，含N、S的無(wú)機(jī)鹽
  4. D.
    無(wú)機(jī)型污染，糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列幾種細(xì)胞中，不具有細(xì)胞周期的是


  1. A.
    形成層細(xì)胞
  2. B.
    根尖分生區(qū)細(xì)胞
  3. C.
    皮膚生發(fā)層細(xì)胞
  4. D.
    根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

哪種器官具有排泄功能


  1. A.
    皮膚
  2. B.
    肺
  3. C.
    淚腺
  4. D.
    以上全是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要對(duì)“SARS”病毒進(jìn)行培養(yǎng)，則應(yīng)選用的培養(yǎng)基為


  1. A.
    活的動(dòng)物細(xì)胞
  2. B.
    無(wú)氮培養(yǎng)基
  3. C.
    蛋白胨
  4. D.
    動(dòng)物血清

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的描述是


  1. A.
    處于分裂間期的細(xì)胞最多
  2. B.
    在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
  3. C.
    在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程
  4. D.
    在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與飲水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

哺乳動(dòng)物初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間


  1. A.
    同源染色體不分開(kāi)，著絲粒分裂為二
  2. B.
    同源染色體不分開(kāi)，著絲粒也不分裂
  3. C.
    同源染色體分開(kāi)，著絲粒分裂為二
  4. D.
    同源染色體分開(kāi)，著絲粒不分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體內(nèi)的白細(xì)胞，在進(jìn)行生命活動(dòng)中，可直接利用的糖是


  1. A.
    麥芽糖
  2. B.
    乳糖
  3. C.
    葡萄糖
  4. D.
    都可利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

據(jù)調(diào)查，鬧市區(qū)的細(xì)菌比栽種圓柏、法國(guó)梧桐等植物的綠化區(qū)的細(xì)菌多7倍以上，其原因之一是


  1. A.
    植物分泌激素
  2. B.
    植物分泌粘液起粘附作用
  3. C.
    植物分泌抗生素
  4. D.
    植物葉片具茸毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案