【題目】下列有關(guān)厭氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.產(chǎn)生少量ATP
B.可產(chǎn)生水
C.可釋放二氧化碳
D.在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

【答案】B
【解析】解:A、無氧呼吸過程中由于有機(jī)物分解不徹底,只在第一階段釋放少量能量,產(chǎn)生少量ATP,A正確; B、無氧呼吸過程中,葡萄糖只能分解形成乳酸或酒精和二氧化碳,不能產(chǎn)生水,B錯(cuò)誤;
C、無氧呼吸過程中,葡萄糖能分解形成酒精和二氧化碳,C正確;
D、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),即在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,D正確.
故選:B.
1、有氧呼吸的過程:①C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))②2丙酮酸+6H2O 6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))③24[H]+6O2 12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜);2、無氧呼吸的過程:①C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))②2丙酮酸+4[H] 2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H] 2乳酸 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知A與B這2對(duì)遺傳因子自由組合,且分別控制兩對(duì)性狀,遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是

A表規(guī)型有9種,AaBb個(gè)體的比例為1/8

B.表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為1/4

C.表現(xiàn)型有9種,Aabb個(gè)體的比例為 1/8

D.表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米體細(xì)胞有絲分裂的某時(shí)期,觀察到其染色單體數(shù)為 40,則此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的著絲點(diǎn)數(shù)和玉米體 細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是

A20、40 B20、20 C40、40 D40、20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中有0條姐妹染色單體

B. 1所示細(xì)胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4d所示的情況

D. 4a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4c對(duì)應(yīng)圖3中的AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖)。下列相關(guān)敘述正確的是:( )

A. 氧濃度為a是最適于儲(chǔ)藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

C. 氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時(shí),產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的兩盆植物被完全密封,甲不透光,乙無色透明可透光。光照兩小時(shí)后,其結(jié)果可能是 ( )

A. 甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少

B. 乙植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少

C. 甲植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變

D. 乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲硫氨酸的化學(xué)式是C5H11O2NS,則甲硫氨酸的R基是(
A.﹣C3H8OS
B.﹣C3H7S
C.﹣C4H7OS
D.﹣C4H7S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析不能得出( )

A. 上圖所示細(xì)胞分裂過程中,DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B. 若在A點(diǎn)使核DNA帶上放射性同位素標(biāo)記,則在CD段可檢測到含有放射性的核DNA100%

C. 在圖中的EF段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

D. 圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員利用玫瑰花瓣進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),將其置于一定濃度的蔗糖溶液中。下列有關(guān)敘述正確的是

A.若去掉玫瑰花瓣細(xì)胞壁,則不能發(fā)生滲透失水

B.質(zhì)壁分離過程中,蔗糖溶液將出現(xiàn)玫瑰紅色

C.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸升高

D.質(zhì)壁分離時(shí)間過長,將不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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