下圖是一個(gè)細(xì)胞的模式。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

   A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞      B.能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞

   C.有核孔的細(xì)胞              D.有纖維素的細(xì)胞

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（15分）【生物—選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】
I、科學(xué)家做了讓羊產(chǎn)牛奶并擴(kuò)大生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)，下圖是實(shí)驗(yàn)過程的流程圖，回答有關(guān)問題。

（1）在A過程中，將含有牛奶蛋白基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中的常用方法是        。E過程所表示的細(xì)胞工程技術(shù)手段是                    。
（2）F過程可表示胚胎（細(xì)胞）培養(yǎng)，胚胎（細(xì)胞）培養(yǎng)需要?dú)怏w條件（95%的空氣+5%的CO2），其中的CO2的主要作用是                                         。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的          ，以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止                            。
II、回答有關(guān)基因工程、蛋白質(zhì)工程和生態(tài)工程的問題。
（1）果蠅是基因組研究的模式生物，果蠅基因組計(jì)劃測定      條染色體。以果蠅細(xì)胞的mRNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄所得的基因文庫稱為                     。
（2）基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟、                       、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、                      、目的基因的檢測和表達(dá)。
（3）將干擾素中的一個(gè)半胱氨酸修改為絲氨酸，可以延長干擾素在體外的保存期，主要運(yùn)用了               這種生物工程技術(shù)。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）【生物—選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】

I、科學(xué)家做了讓羊產(chǎn)牛奶并擴(kuò)大生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)，下圖是實(shí)驗(yàn)過程的流程圖，回答有關(guān)問題。

（1）在A過程中，將含有牛奶蛋白基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中的常用方法是         。E過程所表示的細(xì)胞工程技術(shù)手段是                     。

（2）F過程可表示胚胎（細(xì)胞）培養(yǎng)，胚胎（細(xì)胞）培養(yǎng)需要?dú)怏w條件（95%的空氣+5%的CO2），其中的CO2的主要作用是                                          。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的           ，以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止                             。

II、回答有關(guān)基因工程、蛋白質(zhì)工程和生態(tài)工程的問題。

（1）果蠅是基因組研究的模式生物，果蠅基因組計(jì)劃測定       條染色體。以果蠅細(xì)胞的mRNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄所得的基因文庫稱為                      。

（2）基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟、                        、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、                       、目的基因的檢測和表達(dá)。

（3）將干擾素中的一個(gè)半胱氨酸修改為絲氨酸，可以延長干擾素在體外的保存期，主要運(yùn)用了                這種生物工程技術(shù)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是一個(gè)細(xì)胞的模式。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

   A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞      B.能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞

   C.有核孔的細(xì)胞              D.有纖維素的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省富陽場口中學(xué)高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型：單選題

下圖是一個(gè)細(xì)胞的模式。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞B．能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞
C．有核孔的細(xì)胞D．有纖維素的細(xì)胞

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