科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習卷(帶解析) 題型:單選題
右圖顯示,經濟發(fā)展和環(huán)境質量之間的關系,根據這種關系,發(fā)展中國家應認識到
A.環(huán)境污染不可避免,只能采用先污染后治理的策略 |
B.后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自已解決 |
C.保護環(huán)境至關重要,必須杜絕興建大量排污的工業(yè) |
D.可采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題 |
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市四縣六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖顯示,經濟發(fā)展和環(huán)境質量之間的關系,根據這種關系,發(fā)展中國家應認識到
A.環(huán)境污染不可避免,只能采用先污染后治理的策略
B.后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自已解決
C.保護環(huán)境至關重要,必須杜絕興建大量排污的工業(yè)
D.可采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習卷(解析版) 題型:選擇題
右圖顯示,經濟發(fā)展和環(huán)境質量之間的關系,根據這種關系,發(fā)展中國家應認識到
A.環(huán)境污染不可避免,只能采用先污染后治理的策略
B.后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自已解決
C.保護環(huán)境至關重要,必須杜絕興建大量排污的工業(yè)
D.可采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題
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