【題目】細胞核中的遺傳物質是DNA,那么細胞質中的遺傳物質是

ADNA BRNA CDNA和RNA DDNA或RNA

【答案】A

【解析】

試題分析:細胞質中含有大量的RNA和少量的DNA。當DNA和RNA同時存在時,DNA作為遺傳物質。綜上所述,A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關果酒、果醋和腐乳制作實驗的敘述,錯誤的是

A. 通過控制發(fā)酵溫度,可抑制其它微生物的生長繁殖

B. 都是在微生物細胞內(nèi)進行代謝而獲得最終產(chǎn)品

C. 果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵培養(yǎng)基呈固態(tài)

D. 都可以通過人工接種菌種提高產(chǎn)品質量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,7不攜帶乙病的致病基因,在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是_______,乙病的遺傳方式是___________,丙病的遺傳方式是_________6的基因型是________。

(2)13患兩種遺傳病的原因是_________________________________________________。

(3)假如15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,1516結婚,所生的子女只患一種病的概率是________,患丙病的女孩的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨① 到達全身各處,與靶細胞表面的② 結合,將信息傳遞給靶細胞.

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示

(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成 ,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示

(4)在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調,才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調性的實現(xiàn)不僅依賴于物質和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與 有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示系統(tǒng)為食物網(wǎng)的結構模式圖,相關敘述中不正確的是( )

A在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在

B在該食物網(wǎng)中,H處于三個不同的營養(yǎng)級

C若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大

D在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等動物細胞分裂各階段染色體和核DNA數(shù)的比例關系(用實線表示)和細胞質中mRNA含量的變化(用虛線表示)。下列有關敘述錯誤的是( )

A.該圖表示的細胞分裂方式不一定為有絲分裂

B.在b階段核DNA和染色體的含量均加倍

C.核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段

Dd階段細胞中可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者的能量流動圖解,其中A代表初級消費者的攝入量,A、BC、DE、FG、H分別表示各部分的能量,下列說法正確的是( )

A.初級消費者與次級消費者間的能量傳遞效率為G/B×100

BC、FH的能量都流入分解者

CC部分的能量屬于該初級消費者的同化量

DG表示次級消費者攝入的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于糖類和蛋白質的鑒定實驗中斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述,正確的是(
A.兩種試劑都不需要現(xiàn)用現(xiàn)配
B.所用NaOH溶液的質量濃度相同
C.所用CuSO4溶液的質量濃度相同
D.使用的都是堿性環(huán)境中的Cu2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于測交意義的說法,正確的是

A. 測交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種 B. 測交可以測定被測個體的遺傳因子組合

C. 測交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳 D. 通過測交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

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