【題目】下列是某二倍體高等動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①細(xì)胞不可能為紅細(xì)胞或肌肉細(xì)胞

B.含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞有①②③

C.③細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞只能為極體

D.②細(xì)胞中正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合

【答案】B

【解析】

分析題圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；②細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該動(dòng)物為雌性動(dòng)物；③細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；④細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂末期。

A、紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞都已經(jīng)高度分化，不再分裂，而①細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，因此①細(xì)胞不可能為紅細(xì)胞或肌肉細(xì)胞，A正確；
B、①細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，②③細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；
C、由②細(xì)胞可知該生物為雌性動(dòng)物，③處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，則③細(xì)胞為（第一）極體，其產(chǎn)生的子細(xì)胞只能為（第二）極體，C正確；
D、②細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答以下問題：

（1）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有___________條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為_____________。

（2）圖Ⅱ中有_______個(gè)染色單體，如果①上某位點(diǎn)有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有______________________________。

（3）圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的________表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖，圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖，根據(jù)題意下列說法正確的是（ ）

A.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種

B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上

C.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，則①和②都發(fā)生了染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題：

（1）玉米花序的正常和異常是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某顯性植株X自交，現(xiàn)為約1/2的正�；ㄐ蚝�1/2的異�；ㄐ颍蝗1正�；ㄐ蛑仓甑幕ǚ圻M(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異�；ㄐ蛑仓�。由此推測_____________是顯性性狀，植株X自交的子代性狀分離比為1：1的原因是__________。

（2）某玉米品種2號(hào)染色體上的基因?qū)、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀，基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖所示。已知起始密碼子為AUG或GUG。

①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)，作為模板鏈的是上圖中的____________鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)

G/C缺失，則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>________________________。

②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，其原因是減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了___________。

（3）玉米的高桿（H）對(duì)矮桿（h）為顯性，抗�。≧）對(duì)易感病（re）為顯性，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種育種方法（Ⅰ—Ⅲ）培育優(yōu)良品種高桿抗病（hhRR）的過程。

①圖2所示的三種方法（Ⅰ—Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法Ⅲ，其原因是___________。

②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí)，先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代（F2），F(xiàn)2代植株中自交會(huì)發(fā)生性狀分離的基因型共有___________種，這些植株在全部F2代中的比例為___________。若將F2的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2矮桿抗病植株的花粉隨機(jī)授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A. 人體內(nèi)的②只有一種

B. 組成DNA和RNA的該物質(zhì)不同點(diǎn)只在結(jié)構(gòu)②

C. ③在生物體中共有8種

D. 人體內(nèi)的③有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甲、乙、丙三圖的敘述，正確的是（ ）

A. 圖甲中共有5種核苷酸B. 甲、乙、丙三圖中都含有腺嘌呤

C. 圖乙中含有3個(gè)高能磷酸鍵D. 圖丙中含有的單糖只能是核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的高等雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)圖甲所示細(xì)胞內(nèi)有_____對(duì)同源染色體，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是_____。不具有同源染色體的細(xì)胞是圖_________。圖乙表示的分裂方式和時(shí)期___________

(2)圖丙所示細(xì)胞名稱為__________，其染色體變化對(duì)應(yīng)圖丁的______段。

(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用___________________染色；染色體的主要成分是___________。

(4)若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是_______。

(5)若圖丙中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是___________。

⑹與體細(xì)胞相比，DNA含量加倍的細(xì)胞是圖__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中科院院士施一公教授研究團(tuán)隊(duì)首次捕獲到剪接體復(fù)合物的高分辨率空間三維結(jié)構(gòu)，闡述了剪接體對(duì)RNA前體執(zhí)行剪接的基本工作機(jī)理，實(shí)現(xiàn)RNA剪接領(lǐng)域里程碑式的突破。如圖是S基因的表達(dá)過程，據(jù)圖回答下列問題。

（1）根據(jù)題干信息，結(jié)合上圖可知，剪接體起作用的過程是_______（用①－④編號(hào)作答），剪接體的功能是______。

（2）圖中所示①過程需要___________酶的參與，該過程通常發(fā)生在細(xì)胞周期的_________（填“間”或“分裂”）期。

（3）④過程異常mRNA被分解，該過程的意義是________。研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中正常的mRNA壽命從幾秒到幾天不等， 不同種類的mRNA的壽命不同的意義是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（ ）

A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

B. 可用蘇丹III染液來鑒定物質(zhì)乙

C. 物質(zhì)丙構(gòu)成了生物膜的基本支架

D. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體

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