【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不合理的是 ( )

A. 線(xiàn)粒體可為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

B. 液泡能使細(xì)胞保持正常的形態(tài)和功能

C. 溶酶體能使細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定

D. 核仁是細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,可為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量,A正確;液泡能否維持正常形態(tài)是細(xì)胞保持正常的形態(tài)和功能重要結(jié)構(gòu),B正確;溶酶體含多種水解酶,能水解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器以及入侵到細(xì)胞內(nèi)病菌和病毒等,從而能使細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定,C正確;細(xì)胞核內(nèi)行駛遺傳功能的結(jié)構(gòu)是含有遺傳物質(zhì)——DNA的結(jié)構(gòu),即染色體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A. 大量飲水后,抗利尿激素分泌增加

B. 抗利尿激素分泌減少,尿量增加

C. 渴覺(jué)中樞興奮,抗利尿激素分泌減少

D. 細(xì)胞外液滲透壓降低,尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)生長(zhǎng)素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論:
(1)茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),采茶主要集中在春、秋兩季.隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的角度看,原因是 .那么下列四個(gè)圖中,能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))

(2)番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長(zhǎng)素噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是
A.種子明顯增多  B.形成無(wú)子果實(shí) C.部分果實(shí)脫落 D.果實(shí)較大
(3)下面是他們研究生長(zhǎng)素的三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖.

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng),其生長(zhǎng)素最終來(lái)自于
②如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng),應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是
③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖2中有一處明顯的錯(cuò)誤,改正為:
④如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布不均勻,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖中的甲、乙兩圖畫(huà)圖補(bǔ)充完整.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)不需要體液來(lái)運(yùn)輸信號(hào)物質(zhì)的是

A精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

B神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

CT細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞

D胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血糖的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)去路,以及血糖濃度的正常范圍.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.糖尿病患者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙,導(dǎo)致了血糖濃度高于正常值
B.人體在進(jìn)食后4個(gè)小時(shí)左右的時(shí)候,血糖的主要來(lái)源是肌糖原和肝糖原的分解
C.在三個(gè)血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向
D.血糖濃度過(guò)高時(shí),轉(zhuǎn)化成的氨基酸為非必需氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( )

A. 光反應(yīng)在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行

B. 暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶

C. 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

D. 植物細(xì)胞都能進(jìn)光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆( Cc)生活在某海島上,該海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,問(wèn)F3開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是( )

A. 31 B. 157 C. 97 D. 159

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)只存在于細(xì)胞核

C. RNA可以通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D. 有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若圖示代表生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,則a、b、c依次代表( )

A.生物大分子、細(xì)胞、組織
B.個(gè)體、種群、群落
C.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群
D.組織、器官、系統(tǒng)

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