【題目】正常情況下,轉(zhuǎn)氨酶主要分布在肝臟中。當(dāng)某種原因使肝細胞膜通透性增強或因細胞壞死破裂后,造成大量轉(zhuǎn)氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結(jié)論的證據(jù)(

A.內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的

B.內(nèi)環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù)

C.內(nèi)環(huán)境成分的變化不影響細胞的代謝

D.細胞的代謝活動不影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

【答案】B

【解析】

分析題干可知,正常情況下轉(zhuǎn)氨酶主要分布在細胞內(nèi),當(dāng)細胞病變時才會進入血漿,所以血漿中轉(zhuǎn)氨酶的含量可作為判斷肝臟病變的依據(jù)。

A、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡中,即內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯誤;

B、由分析可知血漿中轉(zhuǎn)氨酶的含量即可作為判斷肝臟病變的依據(jù),B正確;

C、內(nèi)環(huán)境成分中葡萄糖、氧氣含量的變化會影響有氧呼吸,所以內(nèi)環(huán)境成分的變化會影響細胞的代謝,C錯誤;

D、細胞代謝活動的產(chǎn)物會進入內(nèi)環(huán)境,從而影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】扁桃體是儲存T細胞的重要場所。慢性扁桃體炎會降低患兒的細胞免疫,切除扁桃體是目前有效的治療方式。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.扁桃體、胸腺都是T細胞成熟和分布的場所

B.細胞免疫中T細胞密切接觸靶細胞使其裂解死亡

C.扁桃體反復(fù)發(fā)炎可能使其部分組織遭到破壞,造成T細胞數(shù)量增多

D.切除扁桃體可能會影響機體對病原體的防衛(wèi)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳與人類健康的敘述錯誤的是(

A.禁止近親結(jié)婚是優(yōu)生措施之一

B.多基因遺傳病不易與后天獲得性疾病區(qū)分

C.在人群中隨機抽樣調(diào)查可確定家族性心肌病的遺傳方式

D.為苯丙酮尿癥患兒提供低苯丙氨酸奶粉的做法屬于選擇放松

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著我國二孩政策的實施,一些高齡夫婦借助試管嬰兒技術(shù)實現(xiàn)了自己的愿望。請結(jié)合所學(xué)知識回答以下相關(guān)問題:

1)正常情況下,哺乳動物的受精過程主要包括:_____________、進入卵細胞膜、原核形成和融合。

2)試管嬰兒技術(shù)采用了體外受精、胚胎移植等技術(shù),在采集卵母細胞之前,需要給供卵者注射適量的促性腺激素,目的是___________________。為了保證采集到的精子能夠參與受精,需要對精子進行獲能處理。通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和_____________法兩種。

3)符合受精要求的精子和卵子,一般情況下都可以在______________中完成受精過程。受精過程中,卵母細胞會發(fā)生透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng),作用是__________________。體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和________________。

4)胚胎的培養(yǎng)液成分除一些無機鹽、有機鹽類外,還需添加_____________、激素、氨基酸、___________等營養(yǎng)成分,以及血消等物質(zhì)。當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時,可將其取出向受體移植,或_____________保存。人的體外受精胚胎,即試管胚胎,可在________階段移植。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn),以下科學(xué)家的實驗,必須始終在單側(cè)光照射下進行的是(

19世紀末,達爾文的實驗 1910年,鮑森·詹森的實驗

1914年,拜爾的實驗 1928年,溫特的實驗

A.①②B.②③C.③④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)微生物分離和培養(yǎng)的知識,回答下列問題:

1)實驗室中常用的凝固劑是____________

2)在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____________,因此需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行___________處理。

3)在純化微生物的過程中,進行平板劃線時,劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),目的是___________。若用稀釋涂布平板法進行接種,在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液的量一般不超過01mL,其原因是____________。

4)甲、乙兩同學(xué)在接種完成后,先將平板倒置,然后再放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng),倒置培養(yǎng)的目的是___________

5)若要從土壤中分離纖維素分解菌,常用剛果紅(CR)染色法進行篩選。培養(yǎng)基中纖維素分解菌菌落周圍出現(xiàn)透明圈的原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】S型肺炎雙球菌具有多糖類莢膜,R型肺炎雙球菌則不具有,在含有R型活細菌的培養(yǎng)基中添加某些物質(zhì)后進行培養(yǎng),下列相應(yīng)的培養(yǎng)結(jié)果,表述錯誤的是(

組別

添加物

具有莢膜的細菌

A

S型細菌的多糖類物質(zhì)

B

S型細菌DNA

C

S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物

D

S型細菌的蛋白質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性保護的敘述,正確的是(

A.自然保護區(qū)的功能是接納各地捕來的野生動物并加以保護

B.鼓勵人們進入保護區(qū),給鳥類建巢、喂食

C.遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園等進行保護

D.保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色受一對等位基因控制,該植物的某品系在自然條件下大量種植時只開紅花,將該品系移入溫室栽培后,后代出現(xiàn)開白花的植株?蒲泄ぷ髡邔ψ哟谐霈F(xiàn)白花植株的原因提出三種假說:

①環(huán)境改變但遺傳物質(zhì)不變;②控制該植物花色的基因發(fā)生顯性突變;③控制該植物花色的基因發(fā)生隱性突變。為研究白花植株的形成原因,用白花植株與自然條件下種植的紅花植株雜交。請回答下列問題:

1)自然條件下種植的紅花植株為_______(填“純合子”或“雜合子”)。

2)上述的雜交實驗和后續(xù)實驗都應(yīng)在__________(填“自然”或“溫室”)條件下進行。

3)若雜交后,子一代全為紅花植株,則說明假說_______(填序號)一定不成立,為進一步研究白花植株的形成原因,請利用子一代的紅花植株為實驗材料設(shè)計相關(guān)實驗____________。(要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案