【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2 , 48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量.兩類(lèi)器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示.與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是(
A.14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
B.生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官
C.遮光70%條件下,分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D.實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分配的影響

【答案】C
【解析】解:A、從圖象上看,無(wú)論光照還是遮光條件下,植物吸收的14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)進(jìn)行光合作用暗反應(yīng)過(guò)程,先固定形成三碳化合物,再還原成有機(jī)物,A正確; B、生殖器官發(fā)育早期,由于代謝較弱,光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官,B正確;
C、遮光70%條件下,分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量在早起營(yíng)養(yǎng)器官中較多,在發(fā)育晚期分配到生殖器官也較多,C錯(cuò)誤;
D、本實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分配的影響,D正確.
故選:C.
由圖可知:本實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分配的影響,也研究了不同的光照強(qiáng)度對(duì)器官積累有機(jī)物的影響;實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,因變量為有機(jī)物的積累與分配.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響,探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,引起野生型水稻DNA分子中堿堪對(duì)的 , 導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體.
(2)測(cè)定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個(gè)細(xì)胞寬度,結(jié)果如圖所示.該結(jié)果說(shuō)明窄葉是由于所致.

(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測(cè)定水稻的 , 統(tǒng)計(jì)得到野生型122株,窄葉突變體39株.據(jù)此推測(cè)窄葉性狀是由控制.
(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號(hào)染色體上.科研人員推測(cè)2號(hào)染色體上已知的三個(gè)突變基因可能與窄葉葉性狀出現(xiàn)有關(guān).這三個(gè)突變基因中戚基發(fā)生的變化如下表所示.

突變基因

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質(zhì)

與野生型分子結(jié)構(gòu)無(wú)差異

與野生型有一個(gè)氨基酸不同

長(zhǎng)度比野生型明顯變短

由上表推測(cè),基因Ⅰ的突變沒(méi)有發(fā)生在序列,該基因突變(填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致窄葉性狀,基因Ⅲ突變蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致
(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T(mén),基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失.綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因發(fā)生了突變.基因Ⅱ和基因Ⅲ是導(dǎo)致是否遵循只有組合定律 . 判斷的理由是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有Muller﹣5品系純合雌果蠅,該雌果蠅X染色體上有B(棒眼)W(杏色眼)基因.欲檢測(cè)某接受大劑量射線(xiàn)照射的雄果蠅X染色體上是否發(fā)生了基因突變(B,W基因位點(diǎn)之外),讓兩者雜交,得到F1代,F(xiàn)1代雌雄個(gè)體相互交配.
(1)使用觀(guān)察親本雌果蠅卵巢內(nèi)處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞,由于該雌果蠅X染色體發(fā)生倒位,導(dǎo)致減數(shù)分裂的過(guò)程異常,無(wú)法與其他品系果蠅X染色體的基因發(fā)生重組.
(2)如果F2代中被檢測(cè)基因所控制的性狀在雌雄果蠅中 , 且此性狀在雌性果蠅中的比例為 , 說(shuō)明發(fā)生了性突變;
(3)如果F2代中被檢測(cè)基因所控制的性狀只有性果蠅表現(xiàn),說(shuō)明發(fā)生了性突變.
(4)為檢測(cè)該突變是否為隱性致死突變(胚胎致死),實(shí)驗(yàn)過(guò)程同上.如果F2代中性別比例為 , 說(shuō)明其發(fā)生了隱性完全致死突變.如果F2代中雄蠅比例位于區(qū)間范圍,說(shuō)明其發(fā)生了隱性不完全致死突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 呼氣是人體的主要散熱途徑

B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

C. 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑

D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸( )

A. 5種 B. 4種 C. 3種 D. 6種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果用32P、35S、15N標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素為

A.可在外殼中找到35S、15N

B.可在DNA中找到32P、15N

C.可在外殼中找到32P、15N

D.可在DNA中找到32P、35S、15N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為受精卵發(fā)育至囊胚過(guò)程中的某一變化,若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,則縱坐標(biāo)可表示( 。
A.所有細(xì)胞表面積總和與體積的比值
B.每個(gè)細(xì)胞DNA的含量
C.所有細(xì)胞體積之和
D.有機(jī)物總量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)非洲爪蟾(二倍體)的精巢切片進(jìn)行顯微觀(guān)察,繪制了以下示意圖(含部分染色體)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1表示__________分裂,圖2細(xì)胞名稱(chēng)為_____________

(2)若觀(guān)察到細(xì)胞中出現(xiàn)一對(duì)聯(lián)會(huì)的兩條染色體之間大小明顯不同,則這對(duì)同源染色體是________染色體。

(3)發(fā)生了圖3中D-E段變化的是圖____細(xì)胞。在B-C段,細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是___________。

(4)若對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微觀(guān)察,無(wú)法看到圖2所示的分裂圖像,其原因是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖.將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合,獲得雜種細(xì)胞,并生產(chǎn)單克隆抗體.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,主要原因是
(2)①過(guò)程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是
(3)②過(guò)程為培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是
(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠內(nèi)培養(yǎng).體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是
(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞,需在③過(guò)程向培養(yǎng)液中加入 , 理由是雜交瘤細(xì)胞可利用途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案