【題目】預(yù)測一個(gè)國家和地區(qū)的人口數(shù)量的動(dòng)態(tài)信息主要來自（ ）

A. 居住人口不同年齡個(gè)體數(shù)量的比例 B. 現(xiàn)有人口數(shù)量

C. 出生率、死亡率和遷移率 D. 人口男女性別比例

【答案】A

【解析】居住人口不同年齡個(gè)體數(shù)量的比例，屬于種群的年齡組成，可用來預(yù)測種群未來的數(shù)量動(dòng)態(tài)，A正確；現(xiàn)有人口數(shù)量只能說明人口基數(shù)，不能預(yù)測種群數(shù)量變化，B錯(cuò)誤；出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素，C錯(cuò)誤；人口男女性別比例屬于種群的性別比例，通過影響種群的出生率影響種群數(shù)量變化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立的過程中，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B．虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

C．施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位

D．列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而成

B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖少，卻是維持生命活動(dòng)不可或缺的。下列實(shí)例中不能證明上述觀點(diǎn)的是

A. 人體缺鐵可導(dǎo)致貧血癥

B. 飲食中缺鋅可導(dǎo)致人體食欲減退

C. 植物缺鎂時(shí)葉片變黃，可影響光合作用

D. 油菜缺少硼時(shí)只開花不結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 均有實(shí)驗(yàn)分組 B. 均有同位素示蹤 C. 均有細(xì)菌培養(yǎng) D. 均有對(duì)子代的研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)吸收方式中，不符合右圖曲線的是（ ）

A. 胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇

B. 腎小管吸收原尿中的葡萄糖

C. 人的紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖

D. 人的紅細(xì)胞吸收血漿中的K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式回答：

（1）圖1所示化合物是由個(gè)氨基酸失去個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做 ． 該化合物含有個(gè)肽鍵，個(gè)氨基，個(gè)羧基；其中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號(hào)是 ．
（2）圖2表示核苷酸長鏈，其中①代表 ． 若該圖為脫氧核苷酸鏈，則②的名稱是 ， ④的名稱是；若該圖為核糖核苷酸鏈，則其特有的堿基是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病。在一個(gè)1000人組成的人群里（男：女=：性患者4人，攜帶者32人，男性患者58人，則該人群中色盲基因的頻率為

A. 5% B. 6.2% C. 7% D. 9.8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為,人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn),它可以使機(jī)體有一個(gè)相對(duì)恒定的溫度值正常情況下,體溫在一定溫度范圍內(nèi)偏離調(diào)定點(diǎn)后,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平病菌感染等不利因素能引起人體產(chǎn)生致熱原(EP),EP引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)燒下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:
（1）圖中字母B表示的結(jié)構(gòu)名稱是:
（2）病菌感染等不利因素致使人體溫呈上升趨勢時(shí),正常體溫相當(dāng)于(填“炎熱”或“寒冷”)刺激,此時(shí)會(huì)在形成冷覺如果病人持續(xù)高燒39℃,其產(chǎn)熱量(填“大于”“等于”“小于”)散熱量
（3）高燒病人在體溫逐漸恢復(fù)正常的過程中,臨床主要表現(xiàn)為大量出汗,以增加散熱,與此同時(shí)病人體內(nèi) 激素含量可能會(huì)上升,以使細(xì)胞外液滲透壓下降
（4）在上述反射弧中,汗腺立毛肌骨骼肌等和分布于其上的神經(jīng)末梢等共同構(gòu)成,其中骨骼肌為主要的產(chǎn)熱結(jié)構(gòu),它的活動(dòng)受激素和等信息分子的影響興奮在反射弧中單向傳遞的原因是

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