【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是

A. DNA和RNA中的五碳糖相同

B. 組成DNA與ATP的元素種類不同

C. T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中

D. 雙鏈DNA分子中嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)

【答案】D

【解析】組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，A錯(cuò)誤；組成DNA與ATP的元素都是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中，C錯(cuò)誤；雙鏈DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶配對(duì)，鳥嘌呤與胞嘧啶配對(duì)，因此嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有原核細(xì)胞都具有

A．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞壁和細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜和細(xì)胞核 D．色素和DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的描述，正確的是( )

A. 減數(shù)第一次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體不配對(duì)

B. 減數(shù)第一次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體配對(duì)

C. 減數(shù)第二次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體配對(duì)

D. 減數(shù)第二次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體不配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因R、r和T、t控制．在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育．從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如表所示，請(qǐng)分析回答：

性別

黃毛彎曲尾

黃毛正常尾

灰毛彎曲尾

灰毛正常尾

雄性

雌性

0

0


（1）控制毛色的基因在染色體上，不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是 ．
（2）父本的基因型是 ， 母本的基因型是 ．
（3）讓F1的全部黃毛正常尾雄鼠與黃毛彎曲尾雌鼠雜交，F(xiàn)2中灰毛彎曲尾雌鼠所占的比例為。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)多樣，血紅蛋白像一個(gè)表面光滑的球

B. 蛋白質(zhì)需通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)出細(xì)胞

C. 鳥的羽毛和人的指甲主要是同一種蛋白質(zhì)組成的

D. 大部分的抗體是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是在不同情況下成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲乙丙丁四圖的敘述正確的是（ ）

A. 甲圖中A到B時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離，C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度等于外界溶液的濃度

B. 乙圖中b點(diǎn)之后細(xì)胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細(xì)胞壁的限制

C. 丙圖中A到B時(shí)間內(nèi)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

D. 丁圖可表示質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的過(guò)程，C點(diǎn)后細(xì)胞開始從外界溶液吸收溶質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為光合作用最適溫度條件下，植物光合速率測(cè)定裝置圖，圖乙中a、b為測(cè)定過(guò)程中某些生理指標(biāo)相對(duì)量的變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖甲裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動(dòng)，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動(dòng)

B. 若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變

C. 一定光照條件下，如果再適當(dāng)升高溫度，真光合速率會(huì)發(fā)生圖乙中從b到a的變化，同時(shí)呼吸速率會(huì)發(fā)生從a到b的變化

D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取部分細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無(wú)突變發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖所示．由圖分析正確的是（ ）
A.甲組細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞，核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會(huì)行為
C.只有丙組細(xì)胞完成DNA的復(fù)制
D.孟德爾遺傳定律發(fā)生在甲組細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

(1)下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 _________ (填序號(hào))。

①觀察葉綠體；

②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

③探究酵母菌的呼吸方式；

④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。 這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是_______、________。

②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3 g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是__________、_________。置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞，這是由于細(xì)胞壁與___________(填名稱)發(fā)生分離所致。

③如果將步驟二中浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是______________________。如果A處呈綠色，可能的原因是________________________________。

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