【題目】下列有關葉綠體和線粒體的敘述,錯誤的是
A.兩者都為雙層膜結構B.兩者都含有少量的DNA和RNA
C.兩者都具有能量轉換的功能D.含有線粒體的細胞一定含有葉綠體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學去醫(yī)院體驗,被診斷患有貧血,醫(yī)生告知這是因為血紅蛋白合成受影響導致的,如果要解決這個問題,建議他可以適當補充( )
A.Fe2+B.Mg2+C.Ca2+D.Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結構如圖所示。下列有關該病毒的敘述,正確的是( )
A. SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基
B. SARS病毒屬于原核細胞構成的生物
C. SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長繁殖
D. SARS病毒進入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學在“目鏡10x,物鏡40x”時顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答:
(1)下列選項是有關顯微鏡的使用步驟,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是______。
A.轉動轉換器:換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋:微調(diào)物鏡與玻片標本之間的距離,使物像更清晰
C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向________方移動。
(3)有一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是______________。觀察玻片標本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側較暗,右側較亮,則應調(diào)節(jié)_______________。
A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡
(4)若裝片上的細胞成單層均勻分布,共有4個,那么該同學在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,按理論計算,視野內(nèi)可容納的完整細胞數(shù)目為________個。
(5)細胞內(nèi)的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿順時針方向流動,則實際的流動方向應為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物細胞有絲分裂實驗的敘述正確的是
A. 該實驗中,使用15%鹽酸的目的是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞
B. 細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)
C. 堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
D. 觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程示意圖,該生態(tài)工程的優(yōu)點包括
①能量多級利用
②物質循環(huán)再生
③廢物資源化
④體現(xiàn)了整體性原理
⑤做到了經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的協(xié)調(diào)發(fā)展
A. ①②
B. ①②③
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于生物技術實踐的相關實驗,下列有關敘述不正確的是 ( )
A. 兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
B. 利用裝置甲制作果酒時,瓶中的果汁不能裝滿
C. 用裝置乙制作果酒時溫度應控制在30℃左右,制作果醋時應適當降溫
D. 裝置乙的排氣口通過一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】纖維素酶在生物燃料制作、布料處理中起重要作用。目前,利用微生物提高纖維素酶產(chǎn)量是主要發(fā)展方向。如下圖,用紫外線照射含有纖維素分解菌的土樣,分離、培養(yǎng),再檢測各菌株的纖維素酶的產(chǎn)生量。請回答下列相關問題:
圖1
(1)從自然界獲取纖維素分解菌,采集土樣時應選擇_____________的環(huán)境。
(2)紫外線照射的目的是___________,A0組未經(jīng)紫外線處理,其作用是作為___________。
(3)上述培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除含有水和無機鹽、酵母膏、水解酪素、瓊脂等外,還應有___________,目的是選擇纖維素分解菌。
(4)上述檢測結果如圖所示。由圖可知,A5組酶活力與A0組相同,最可能的原因是 ________________。
圖2
(5)若用剛果紅染色法比較纖維素分解菌產(chǎn)生纖維素酶的量的多少,可通過觀察平板培養(yǎng)基上以纖維素分解菌為中心的透明圈(如圖3)來比較,其中與A1對應的是圖中的________。
圖3
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com