關于細胞結構，下列說法正確的是

A．因為哺乳動物紅細胞在水中容易漲破，所以常作為提取細胞膜的材料
B．蛋白質和RNA可以通過核孔自由進出細胞核
C．健那綠作為一種活性染料，可以將葉綠體染成藍綠色
D．染色質是細胞核中最重要的結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞核的結構與功能的敘述不正確的是(　　)

A．多利羊的產(chǎn)生說明了動物細胞具有全能性

B．除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核

C．mRNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不能直接通過核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性

D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江東陽中學高二上期10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說及其內(nèi)容的敘述中錯誤的是

A．細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性和多樣性

B．細胞學說認為一切動植物都是由一個細胞或多個細胞組成的

C．所有的細胞必定是由已存在的活細胞產(chǎn)生的

D．細胞學說的建立者主要是德國科學家施萊登、施旺

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中生物（理）試卷 題型：選擇題

下列關于細胞學說及其內(nèi)容的敘述中錯誤的是(　　)

A．細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性和多樣性

B．細胞學說認為所有生物都是由一個細胞或多個細胞組成的

C．所有的細胞必定是由已存在的活細胞產(chǎn)生的

D．細胞學說的建立者主要是德國科學家施萊登、施萬和菲爾肖

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

本題為分叉題。A組適用于《生物》教材，B組適用于《生命科學》教材，A組和B組中任選做一題，兩組都做以A給分。

A組  如圖所示，圖A表示某植物細胞的部分細胞結構和相關代謝情況，a～f指的是O2或CO2。圖B表示在適宜的條件下，環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關系曲線，m點是能夠進行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答：

             

（1）題中所說的“適宜的條件”主要是指                        。（至少答兩點）

（2）請在圖B中繪出b點之前的部分，使曲線完整，與y軸的交點為a。

（3）當CO2濃度分別為c和n時，圖A中，對應的a～f過程分別是c       ；n      。

（4）圖A中的b若指的是葡萄糖，圖示還正確嗎？為什么？                        

B組  回答下列關于免疫的問題：

（1）人體內(nèi)的吞噬細胞能吞噬病菌，通常情況下大多數(shù)病菌在吞噬細胞內(nèi)溶菌酶的作用下被水解消滅， 此種免疫屬于           免疫，如圖就顯示了這一過程。其中的①、③過程說明了細胞膜具有        ，其中④的功能是為上述生命活動             。

（2）當該細菌在液體中活動時，會被相應的             消滅，當其進入人體細胞內(nèi)部時，則會發(fā)生細胞免疫。該過程統(tǒng)稱為             免疫。

（3）正常情況下，人體的免疫系統(tǒng)具有分辨“自己”和“非己”成分的能力，一般不會對自身成分產(chǎn)生免疫反應。如果人體的吞噬細胞不能正確地識別“自己”和“非己”成分，人體的正常細胞就會遭到吞噬和破壞，使人患              病。

（4）艾滋病感染者發(fā)病后，常常死于感染，原因是                            。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞結構的敘述，正確的是（   ）

   A．溶酶體的形成說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質可以送到細胞內(nèi)

   B．破壞線粒體內(nèi)膜后，有氧呼吸過程還能產(chǎn)生大量ATP

     C．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

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