“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”這一觀點(diǎn)不包括下列哪項(xiàng)內(nèi)容(     )      

A.縮手反射的完成是以細(xì)胞結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的
B.生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C.龜?shù)膯蝹(gè)細(xì)胞也能完成個(gè)體層次的各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異為基礎(chǔ)

C

解析試題分析:?jiǎn)渭?xì)胞生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)由一個(gè)細(xì)胞完成,多細(xì)胞生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)通過(guò)細(xì)胞間的相互協(xié)作來(lái)完成,龜是爬行動(dòng)物,體內(nèi)細(xì)胞出現(xiàn)高度分化,須依次形成細(xì)胞--組織--器官--系統(tǒng)--個(gè)體的形式來(lái)完成各項(xiàng)生命活動(dòng),單個(gè)細(xì)胞無(wú)法完成;故選C。
考點(diǎn):本題考查的是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。
點(diǎn)評(píng):對(duì)此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)掌握生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省莆田八中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列事實(shí)中,能支持“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”觀點(diǎn)的是(  )

A.SARS病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.我國(guó)科學(xué)家在1965年首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素(一 種蛋白質(zhì))
C.草履蟲(chóng)遇到敵害刺激后會(huì)迅速逃避
D.利用人細(xì)胞質(zhì)在適宜的體外條件下,可促使葡萄糖分解成乳酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省大同一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B.細(xì)菌不能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C.病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是

A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、繁殖……

C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同程度分化的細(xì)胞密切合作完成

D.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省高一10月月考生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是            (     )

A、草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞         B、病毒的生命活動(dòng)可以離開(kāi)細(xì)胞

C、細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒(méi)有生命         D、單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案