【題目】農(nóng)貿(mào)市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬以及附在上面的細(xì)菌等微生物,它們共同組成一個

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.以上都不是

【答案】D

【解析】種群指生活在同一地點(diǎn)同種生物的全部個體,A項(xiàng)錯誤在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,叫做生物群落,農(nóng)貿(mào)市場上各種生物之間沒有直接或間接的關(guān)系,不能構(gòu)成群落,B項(xiàng)錯誤;生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,C項(xiàng)錯誤;綜上所述,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物睪丸中不同細(xì)胞的分裂圖像,下列說法錯誤的是

A. 進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞為②和④ B. ①②③細(xì)胞均含有同源染色體

C. ③細(xì)胞的子細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞 D. ④中可能發(fā)生等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物具有擬核的是(  。

A. 人類免疫缺陷病毒 B. 衣藻 C. 精子 D. 顫藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖,a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量。圖乙是在調(diào)査鼠的種群數(shù)量時,計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)得到的曲線。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是:

A. 圖甲中若草所固定的太陽能總量為5×106kJ,那么鷹所獲得的能量為5c/a×106kJ

B. 圖乙中第9年調(diào)査鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型

C. 由圖乙分析,第8年鼠的種群密度最低

D. 第16—20年鼠的種群數(shù)量將呈J型曲線增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示人體內(nèi)E2(一種雌激素)、胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,器官甲是血糖調(diào)節(jié)的中樞。圖2表示脂肪細(xì)胞中胰島素作用機(jī)制及游離脂肪酸(FFA)對糖代謝的作用示意圖。請回答。

(1)分泌E2的器官主要是__________(名稱)。排卵前,E2含量升高導(dǎo)致器官乙即_______,對甲器官分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,這屬于___________(正反饋/負(fù)反饋) 調(diào)節(jié)。

(2)寒冷條件下,器官甲可通過分泌______________________,間接升高甲狀腺激素的含量,維持體溫穩(wěn)定。人體需源源不斷地產(chǎn)生胰島素等激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾坏┡c靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就會___________。

(3)圖2,胰島素與__________________結(jié)合后,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo),引起含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合,增加細(xì)胞膜上GLUT4的含量,從而提高細(xì)胞對___________的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。

(4)胰島素抵抗是指靶器官對胰島素不敏感。機(jī)體為克服胰島素抵抗,胰島B細(xì)胞__________(增加/減少)胰島素的分泌量,可造成該細(xì)胞受損,引發(fā)Ⅱ型糖尿病。

(5)游離脂肪酸(FFA)在胰島素抵抗的發(fā)生中起重要作用。據(jù)圖2分析,游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中起的作用有________。

A.使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

B.引起胰島素與IR的結(jié)合發(fā)生障礙

C.抑制含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合

D.使胰島素和IR結(jié)合后形成的細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)缺失

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【題目】根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是( )

A. TGUB. UGAC. ACUD. UCU

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖。紅眼(T)對白眼(t)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上。請據(jù)圖回答問題:

(1)該果蠅為____________(填“雌”或“雄”)性果蠅。

(2)該果蠅有常染色體____________條,屬于____________倍體生物。

(3)該果蠅的一個性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成____________種具有生理功能的配子。

(4)圖中A、a與B、b兩對等位基因的遺傳,遵循基因的____________定律。T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律,還屬于____________遺傳。該紅眼長翅果繩的基因型是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)生物技術(shù)與我們現(xiàn)代的生活依舊很貼近。請分析回答下列問題:

(1)腐乳一直受到人們的喜愛,其生產(chǎn)工藝如下:

豆腐塊長滿菌絲的豆腐→加鹽腌制加鹵湯裝瓶→密封腌制

①研究證明,a過程有多種微生物參與,其中起主要作用的是___________;現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格無菌條件下,將優(yōu)良菌種直接接種在豆腐上,其目的是______________________。

②豆腐塊相當(dāng)于微生物培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基,該“培養(yǎng)基”含有的營養(yǎng)成分有水、無機(jī)鹽____________、______________________。豆腐塊長滿菌絲體后,b過程加的囟湯內(nèi)中有酒和香辛料,加酒和香辛料的目的是:一方面_____________;另一方面_____________。

(2)制作泡菜時所用鹽水要煮沸,其目的是_____________。冷卻后的鹽水加人少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是_________________________

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【題目】在對某種兔的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)記46只,第二次捕獲25只,其中有標(biāo)記兔12只,則該種群的數(shù)量為

A. 46B. 25C. 12D. 96

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