下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是(  )

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸
B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D

解析試題分析:
由圖分析:Ⅰ表示自由擴(kuò)散,特點(diǎn)是從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,不需要載體協(xié)助,不需要消耗能量,如水、二氧化碳、氧氣和性激素進(jìn)入細(xì)胞。
Ⅱ表示主動運(yùn)輸,特點(diǎn)是從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,且需要載體協(xié)助,同時消耗能量,如氨基酸,葡萄糖,K+,Na+進(jìn)入細(xì)胞。
考點(diǎn):自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和實(shí)例。
點(diǎn)評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降奶攸c(diǎn),以及實(shí)例判斷。

練習(xí)冊系列答案
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下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是

    

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸    

B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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科目:高中生物 來源:2014屆天津市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是

 

A、I和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

  B、I和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

  C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

  D、水、二氧化碳、氧氣是以I方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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