下圖是同種生物的4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的個(gè)體雜交可得到2種表現(xiàn)型、6種基因型的子代
A.圖①、圖④ B.圖③、圖④ C.圖②、圖③ D.圖①、圖②
D
【解析】
試題分析:AaBb×AAbb后代中2種表現(xiàn)性、4種基因型,A錯(cuò)誤;Aabb×AAbb后代中1種表現(xiàn)性、2種基因型,B錯(cuò)誤;AABb×Aabb后代中2種表現(xiàn)性、4種基因型,C錯(cuò)誤;AaBb×AABb后代中2種表現(xiàn)性、6種基因型,D正確。
考點(diǎn):本題考查基因的分離和自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:湖南省長郡中學(xué)2010屆高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型:013
下圖是同種生物的4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的生物雜交可得到兩種表現(xiàn)型,6種基因型
圖
①、圖④圖
③、圖④圖
②、圖③圖
①、圖②查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是同種生物的4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的生物雜交可得到兩種表現(xiàn)型,六種基因型
A.圖①、圖④
B.圖③、圖④
C.圖②、圖③
D.圖①、圖②
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是同種生物的4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的生物雜交可得到兩種表現(xiàn)型,6種基因型 ( )
A.圖①、圖④ B.圖③、圖④
C.圖②、圖③ D.圖①、圖②
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