下列關(guān)于微生物的描述正確的是               （    ）

    A．培養(yǎng)流感病毒時(shí)，應(yīng)選用固體培養(yǎng)基   

    B．細(xì)菌的芽孢是其細(xì)胞內(nèi)形成的休眠體

    D．金黃色葡萄球菌可在加入高濃度食鹽的無機(jī)培養(yǎng)基上形成菌落

    D．磷化細(xì)菌能利用氨作為氨源和能源物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于微生物的營養(yǎng)和代謝的描述，正確的是

A. 在培養(yǎng)基中加入青霉素，以抑制細(xì)菌和酵母菌的生長，從而分離霉菌

B. 硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)

C. 某些微生物生長因子不能合成，才需要補(bǔ)充

D. 接種到培養(yǎng)基上的青霉菌，進(jìn)入對(duì)數(shù)期能大量積累青霉索

 

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科目：高中生物 來源：甘肅省2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期期中考試（理綜）生物試題 題型：選擇題

下列關(guān)于微生物的描述正確的是                                                （    ）

    A．培養(yǎng)流感病毒時(shí)，應(yīng)選用固體培養(yǎng)基   

    B．細(xì)菌的芽孢是其細(xì)胞內(nèi)形成的休眠體

    D．金黃色葡萄球菌可在加入高濃度食鹽的無機(jī)培養(yǎng)基上形成菌落

    D．磷化細(xì)菌能利用氨作為氨源和能源物質(zhì)

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三3月月考（理綜）化學(xué)部分 題型：選擇題

下列關(guān)于微生物的相關(guān)描述，正確的是

A. 在培養(yǎng)的微生物中產(chǎn)生的氨基酸、維生素、生長素等初級(jí)代謝產(chǎn)物使培養(yǎng)基PH值下降

B. 接種到培養(yǎng)基上的青霉菌，進(jìn)入對(duì)數(shù)期能大量積累青霉素

C. 用32P標(biāo)記的噬菌體感染含31P的細(xì)菌，則新形成的噬菌體中都含有31P

D. 大腸桿菌中分解乳糖的酶一旦產(chǎn)生，其活性將一直保持下去

 

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科目：高中生物 來源：甘肅省蘭州一中2011屆高三上學(xué)期期中考試（理綜）生物試題 題型：單選題

下列關(guān)于微生物的描述正確的是                                      （   ）
A．培養(yǎng)流感病毒時(shí)，應(yīng)選用固體培養(yǎng)基   
B．細(xì)菌的芽孢是其細(xì)胞內(nèi)形成的休眠體
D．金黃色葡萄球菌可在加入高濃度食鹽的無機(jī)培養(yǎng)基上形成菌落
D．磷化細(xì)菌能利用氨作為氨源和能源物質(zhì)

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