【題目】下圖表示神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:

(1)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的_____________。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有___________作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定。糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,這與___________(激素)的作用相反。

(2)病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL一2,從而促進(jìn)效應(yīng)T細(xì)胞的增殖,增強(qiáng)___________免疫功能;IL一2也能促進(jìn)ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多,從而抑制免疫系統(tǒng)的功能,這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是使機(jī)體的免疫反應(yīng)保持在___________(較低、適當(dāng)、較高)的強(qiáng)度,防止出現(xiàn)___________病。

【答案】 效應(yīng)器 抑制 胰島素 細(xì)胞 適當(dāng) 自身免疫

【解析】試題分析:據(jù)圖分析:下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會反過來抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。細(xì)胞免疫由效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)以清除異物的作用,T細(xì)胞還能分泌淋巴因子,加強(qiáng)相關(guān)免疫細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)

(1)在反射弧中,分泌激素的腺體(下丘腦)屬于效應(yīng)器;從圖解中看,下丘腦→垂體→腎上腺體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),所以糖皮質(zhì)激素分泌增多會反過來抑制下丘腦和垂體的功能;胰島素與糖皮質(zhì)激素的作用相反,能促進(jìn)骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,使得血糖濃度降低。

(2)在特異性免疫過程中,T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),促進(jìn)靶細(xì)胞的裂解和死亡,從而增強(qiáng)細(xì)胞免疫功能。IL-2也能促進(jìn)ACTH的分泌,糖皮質(zhì)激素增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使機(jī)體免疫反應(yīng)保持在適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度和時間范圍內(nèi),防止出現(xiàn)自身免疫病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鼬在遇到危險時,會出現(xiàn)由肛門排出有強(qiáng)烈惡臭味氣體的行為,通過該行為,鼬向其他動物個體傳遞出

A. 生物信息 B. 物理信息 C. 化學(xué)信息 D. 行為信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為12,將這批種子種下,自然狀態(tài)下假設(shè)結(jié)實率相同其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為

A321 B121

C351 D441

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是

A. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B. T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C. B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞 D. 記憶細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是土壤中動物類群豐富度的研究實驗中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. A裝置主要是利用土壤動物趨光、趨濕、避高溫的習(xí)性采集

B. B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集

C. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間要留一定空隙的目的是便于空氣流通

D. B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為 ( )

A. 798、22

B. 798、1210

C. 799、11

D. 799、119

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】試管嬰兒技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出,在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期,再將胚胎植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,它使一部分不能生育的夫婦重新獲得了生育的機(jī)會。下列敘述正確的是 (  )

A. “試管嬰兒技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是無性生殖

B. 如圖所示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期,1代表內(nèi)細(xì)胞團(tuán),2代表囊胚腔,3代表滋養(yǎng)層

C. “試管嬰兒的形成用到的技術(shù)有人工授精、體外培養(yǎng)、胚胎移植

D. “試管嬰兒技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了設(shè)計試管嬰兒技術(shù),二者對人類的作用是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[]和[] . 動物細(xì)胞有而高等植物細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是
(2)細(xì)胞中的線粒體是細(xì)胞進(jìn)行的主要場所,葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行的場所.從結(jié)構(gòu)上看它們都是具有層膜的細(xì)胞器.
(3)能形成肽鍵的場所是[] , 含有色素的細(xì)胞器有(填標(biāo)號),合成脂質(zhì)的細(xì)胞器是[] , 7結(jié)構(gòu)中的液體稱為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(
A.具有4的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)
B.4與細(xì)胞表面的識別有關(guān)
C.1是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與4的種類和數(shù)量有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案