【題目】作為目的基因的運(yùn)載體，不需要具備的條件是

A. 能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制 B. 具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

C. DNA分子為環(huán)狀DNA分子 D. 具有某些標(biāo)記基因

【答案】C

【解析】作為目的基因的運(yùn)載體，應(yīng)該能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制，以使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定保存和復(fù)制；具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便插入目的基因；具有某些標(biāo)記基因，以便于目的基因的檢測(cè)與鑒定；但不一定是環(huán)狀DNA分子，如噬菌體DNA或動(dòng)植物病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程，其中敘述正確的是（ ）

A. 上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

B. b表示自由擴(kuò)散，可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向

C. a和e所需能量主要來(lái)源于線粒體

D. e可以代表丙酮酸的運(yùn)輸情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“縮手反射”的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出該反射的反射途徑（用箭頭和序號(hào)表示） 。

（2）只刺激④，效應(yīng)器 （能、不能）做出反應(yīng)， （是、不是）反射。切斷④，刺激②，效應(yīng)器 （能、不能）做出反應(yīng)。

（3）手被扎立刻縮手，完成此反射的神經(jīng)中樞在 ；縮手后又會(huì)感覺(jué)疼痛，疼痛的感覺(jué)是在 產(chǎn)生的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中表示效應(yīng)器的是________（填字母），由________組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括________（填字母）。

（2）圖3中，表示興奮部位的是________（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na＋內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是________（填“協(xié)助擴(kuò)散”、“主動(dòng)運(yùn)輸”）。

（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________。

（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指時(shí)并未縮手。這說(shuō)明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會(huì)受________控制。

（5）如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化（動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程），據(jù)圖回答下

列問(wèn)題：

①圖4狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的________區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針有何變化？________（向左/向右/不變）。

②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，Na＋內(nèi)流引起的是________區(qū)段的變化。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變導(dǎo)致個(gè)體所患的疾病都是遺傳病

B. 遺傳病在群體中的發(fā)病率與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

C. 染色體組型分析可以用于各種遺傳病的診斷

D. 多基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率相對(duì)較低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與02濃度的關(guān)系,下列分析不正確的是

A．曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸，曲線b代表主動(dòng)運(yùn)運(yùn)輸

B．曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要栽體蛋白

C．曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上栽體蛋白數(shù)量有限

D．溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把家兔血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出家兔的血紅蛋白，這說(shuō)明

A. 所有的生物共用一套密碼子

B. 蛋白質(zhì)的合成過(guò)程很簡(jiǎn)單

C. 兔血紅蛋白的基因進(jìn)入大腸桿菌

D. 家兔的RNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的DNA合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是

A．觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是為：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精過(guò)程中防止多精入卵的第一道屏障是

A. 透明帶反應(yīng) B. 頂體反應(yīng) C. 卵細(xì)胞膜反應(yīng) D. 雌雄原核融合

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同步練習(xí)冊(cè)答案